儿子小学毕业了，没上对口的学校，我咨询了很多朋友，最后选了一所只有初中部的区重点学校。
开学报道，和班主任一见面，我心里就嘀咕上了：啊，这么年轻个小姑娘，听说刚从陕师大毕业，没一点教学经验，能行吗？况且一来学校就把脚摔伤了，这能不耽误孩子们的学习吗？并且还是很重要的语文课……
一周后，孩子回家，坚决要我去学校把住读改成走读，问他老师们怎么样，全是不耐烦的语气……第二周……第三周……一个月过后，我没听见他说要住改走了，回家也满口是我们老师怎么怎么样，还要去竞选班干部。我一听，心落实处了。
国庆节后第一次开家长会，我给老师抱去了一束大大的鲜花（全班30名家长，只有我一个人有这个动作，老师当时特感动)
初一下学期，儿子加入了共青团，并且参加了学校的国旗班（这个必须是班主任老师推荐）
初二开家长会，要选两个学生代表，儿子是其中之一，并且代表全班同学在会上发言。这要搁以前，是我想都不敢想的事，不要说发言，连举手回答问题都不可能！看着在台上用普通话流利发言的儿子，除了感慨，更多的是感恩老师的辛勤付出！
从初二开始，老师就要求儿子每天必须完成一篇阅读训练，她抽时间修改（这个是免费的）。初三的第一次保送考试，儿子语文成绩140，全区第一。两次保送成绩平均排年级第九，成功保送市重点高中巴蜀中学！
她，叫朱俊霞，是重庆市第五十七中学的一名普普通通的语文老师。
一晃，儿子已经毕业快九年了，每次放假回来仍旧要问：妈妈，我们什么时候去朱老师家呀？
