【见】
这是事实：与普遍认为的相反，优秀的⼈往往更可能使⾝边的⼈放弃。只有很少的⼈会把那些极端优秀的⼈当作学习的榜样。当然，如果⾝边没有优秀的⼈，那就是⽣活在“悲惨世界”之中。所以，⽆论如何，有总⽐没有好。- 李笑来
【感】
关于这句话：
优秀的⼈往往更可能使⾝边的⼈放弃。只有很少的⼈会把那些极端优秀的⼈当作学习的榜样。
我自己观察了我周围的同事和朋友，发现好像确实如此。
有些在表达能力方面非常优秀，但是有多少人向他们学习？经过观察，以及结合自己的经历，会发现学习、模仿的人真的不多。
一些老教授科研超级厉害，但是有几个同事向他们学习、钻研难啃的理论书籍、每天苦苦思索论文的选题？只要极少数的几个人。
有的同事制作课件技术高超，大家也都是感慨赞叹一句，自己并不在事后花费时间去学习、研究、练习。
有的同事的教学设计特别科学合理巧妙，但是真正向她学习的也很少。
有的同事做事八面玲珑，特别会做人做事，学习的人也少。
有的朋友古琴技艺高超，周围也没人向她学习。
有的朋友厨艺精湛，但是大多数人也不向她学习。
......
这些不学习的人中，我都是其中之一。
【思】
越来越发现，见贤思齐真的不容易，日复一日地行动更是难上加难。
当然，其中一个原因是每个人都有自己的目标，觉得这些能力不重要，比如说厨艺、弹琴。
但是，对于重要的能力，如制作课件、科研写作、课程设计这些对于每个老师来说都是极为重要的，尤其是后两者，但是照样有大把的人根本不去学习、钻研。我自己一直想要去学习，但是到现在为止做得也不够好。
而且，很多技能确实很难学会，真的需要长久的努力。
而且光靠着平时的接触是远远不够的，需要认真研读书籍，接受培训，加上和同事的交流，更多的需要自己背后大量的努力等。
自己要有成长型思维，求知若渴。
要有强烈的进取心，对自己有较高的要求，精益求精，努力把事情做得更好。
自己需要一直学习、思考、行动，会表达。
【行】
1 自己虽然不优秀，但是也可以把一些经验总结记录下来，方便别人学习。
2 周围的人自己不总结，所以很难系统地学会别人的优秀习惯和做法。
需要我们去看书，课程，全面系统，随时随地方便。
3 长时间地跟踪学习、练习。一起做项目，能够接触更多，更多的思维方面的刺激。
4 优秀的人才有人脉。自己也要爱学习、积极行动，分享各种好的资料，提供新知和价值信息，补充看问题的视角等，否则别人根本不愿意带你玩。
5 要学会送礼物等，真诚、巧妙地表达自己的感谢和敬意等。
6自己要主动去链接，没有任何人一直拉着你往前奔，那样太累了，一定要自己积极、主动、全速地往前奔。
7 要学会赞美，会共情。
8 长期地积累这些人脉，不是用过即弃，其中有些三观一致或者特别好的，肯定能够成为至交好友。
