董沛沛 洛阳 焦点网络五期 坚持原创分享第十四天
又过了一个七天了，21天坚持分享已过了三分之二，自我感觉第二个七天分享的质量有所下降，但这一路走来对坚持有了新的认识，有时候并不是退步而是进步的速度慢了，关注一小步的成长，这是一个正常现象。
另一个21天的学习计划今天刚刚开始。第一天的学习内容：不预设立场——站在孩子的角度思考问题。预设立场也是我们常说的贴标签，你就是这样的孩子，你就是这样的人。它会左右我们的思维，让我们遇到问题时常常来不及思考，模式就先行了。那么当预设立场碰上了孩子（或他人）有意要改变不良习惯时，改变的动机就被削弱甚至停止了。
那么怎样才能不预设立场？预设立场通常是把别人放在了不好的角色上，有一个认为自己对的信念在。我们总是不忘证明自己是对的，意欲何为？控制。有一种知道叫：你看，我就说吧！我都跟你说了... 我说怎样怎样你非得不听...还有一种知道叫：你都不会怎样怎样？你敢不敢怎样怎样？而别人不会的，不敢的，恰恰是别人的缺点，弱项。当我们在说出这样的话时，我们就在试图控制，我们通过利用别人的缺陷、弱点，来控制别人，我们通过不完美的结果来攻击别人，以此来证明：我是对的！因为我们的内心从没有真正的相信过自己是对的，所以，我们需要不断地向别人证明我是对的，以此来满足我们的匮乏。在控制的背后都有一份恐惧，恐惧的背后又有一份愤怒。我们害怕被否定，我们愤怒被否定，因为我们从来没有真正的相信自己，真正的爱自己。小我总打着“我是对的”的旗号持续实施控制，因为似乎没有人愿意承认我是错的，我一无是处。但是越控制就离真我越远，渐行渐远，我们的终点在哪里？幸福的彼岸，那里存在的是爱，喜悦和和平。以终为始，不忘初心；放下控制，方能做到真正的尊重。
2017.06.05 22:42
