小乐因为10月31日去了一家大商场玩耍，而那个商场不幸被纳入了新冠阳性患者的行程。为了个人和其他孩子的健康考虑，他不得不要隔离在家七天，并且需要做三天两次的核酸检测。
为了不让小乐落下功课，我和其他两位学科的老师，决定给小乐录视频补课。
原以为很简单，用手机录一节课，发过去便好。可实际操作起来却没有那么简单。
钉钉说视频过大，无法传送。QQ无能为力，微信就更不用考虑了。怎么办呢？把视频截几段发吧。选了一个视频剪辑软件，研究了十来分钟，终于学会了视频切割，顺利发给了小乐的妈妈。
第二天，录课之前我突然灵机一动，只想拍自己的脑袋瓜：视频过大，我分段录不就好了吗？
把手机置于第二排学生的桌上，让他们控制开关。
下课后，打开一看，非常完美，三段视频很快就传了过去。
助人就是助己，帮小乐的同时，也让我学到了很多技巧。
周五的时候，小乐妈妈除了发来两人的四次核酸检测报告，还发来了一封感谢信。感谢这一周来对孩子的关怀，这真是意料之外。
往往是自己的分内之事，举手之劳，却换来了他人的长久惦念。教育这个工作，获得的不仅是一份薪金，还有许多意想不到的温情。这份福利，惠泽余生啊！
