随着支教时间的推移，对于语文沙龙的授课愈加熟练，我在课件原有的基础之上增加了歇后语积累和脑筋急转弯的互动，由课内歇后语抢答逐步引申到课外歇后语积累，激起同学们浓浓的求知欲。通过脑筋急转弯活跃思维，同学们获得较为有趣的课外知识。这节课同学之间的互动既有趣又活跃，我也很享受这课堂氛围。
与此同时，我负责体育课的授课。第一次任体育课的感觉是新奇和忐忑的，热身结束后，榕树下，同学们玩花绳、摇花绳、跳花绳，学生积极参与也乐于参与，小老师也加入一起跳花绳，鼓励大家一起活动身体。不远处，几个男生围在一起传足球，舒活舒活筋骨。总的来说，体育课培养学生的意志和毅力，增强学生体质、提高学生身体素质。
