亲爱的孩子：
你进入高中一个学期了，一直想给你写点文字，把想和你说的话流泻出来，可是，因为忙，因为有无穷的想法却无从说起，竟到现在才落笔，我心里充满歉意。
昨天下午，你们班主任私信我，要我在晚上班会时说几句。我答应了，临时梳理了一下思路，列了点提纲，就照着下面提纲发言了。
记得很早就给你读过一位作家的话：孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来会拥有选择的权利。青春年华是一生中精力最充沛的时期，趁此时机努力学习，就像春天的播种耕耘，为以后的生活努力储备。当你有足够的储备和实力，才有选择的权利，选择的空间。选择喜欢的、有意义、符合理想的工作和生活，而不是混迹于社会底层，为生存拼命。
高中三年对人生来说，不仅仅是考出好成绩考上好大学，我更希望你通过这三年的学习，真正体悟到学习的本质，摸索出最适合自己的学习方法。现在社会，倡导终生学习，高中时期希望你能理解学习才能改变生命的质地，学习才能遇见更好的自己。一切皆有可能，实现可能的关键在于有没有努力学习。自主学习，内驱型成长。摸索出适合自己的学习方法。
通过这三年的学习，我希望你能成长为有志向有担当的青年。所谓志向，就是树立目标，为目标不懈奋斗，遇到困难不折不挠。所谓担当，首先是担起自己的责任，照顾好自己，安排好自己的学习和生活，知道自己该如何做事做人；其次，担起家庭责任，爱亲人，树榜样，宽厚待人。
假期，是检验学生是否会学习能自律的关键时期。懒散，放松，晚睡晚起，随性而为，谁都会。做时间的主人，能管理时间管理情绪才算本事。
在保证健康的前提下，努力再努力，成长为更好的自己。
我发言的时候，你就在旁边，忙着悬浮窗口，帮我调试手机摄像头，避免把我的尊容露出去。不知道你有没有听见我说的话，有没有理解我说的话。其实，我是有些动情的，尤其当着你的面说给你听。刚开始的那一段话，我有些哽咽，想起小学时风雨无阻接送你、读书给你听，初中时再忙也要给你送饭……复杂的情感，化作对你的希冀：孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来会拥有选择的权利。记得第一次读这段话给你听的时候是你小学时，那时你当然没有听懂也听不进去。现在，再次说给你，我对孩子，你听懂了吗？小学初中在父母呵护下长大的你，现在独立地走进高中走进新的生命历程， 爸爸妈妈真的帮不了你了，无论在生活上还是学习上。每周只有两个小时的相处时间，接送你的路上能和你交谈几句，回到家里你要洗澡换衣，我要做饭整理。这两个小时刚刚够做这一切。想说一些鼓励的话，总觉得无凭无据；你高中所学知识难度大起来，远超过我们的能力范围，所以，我们根本无从指导，连说要努力啊都缺乏底气。你一直是在努力，至少目前已经比父母知道的多一些了。你让我背诵《离骚》《长恨歌》《蜀道难》，我是背不下来的。
可是，亲爱的孩子，我还是想给你说说我的希冀。漫漫人生路，最关键可能只有几步，而高中阶段就是人生中至关重要的那一步，它在某种程度上决定着你以后的生活质量和幸福指数。所以，这三年，不容懈怠，不容彷徨，不容有差不多就行、得过且过的心理。记得你上初中时，我就提醒你：很多孩子都以为自己很努力，可是到了初三回头一想，初一初二根本就没有学习。这是妈妈带的好几届学生的真实状况和感受。我不想你也这样。可是，初三毕业后，你不是也有这样的感受吗？前几天你还说，如果现在回到初中，一定能轻轻松松拿级段前几名。你也意识到自己的在初中的三年，用心学习认真钻研的时候很少。那么，亲爱的孩子，高中何尝不是如此呢？如果稍微一放松，三年时光呼呼啦啦就过完了。如果，高三时再感叹高一高二不够努力，那该是多么惨痛的人生悲剧！
也许，你要说，我已经很努力了。是的，我的孩子，我看到了你的成长和努力。这个学期，你把自己照顾得很好，军训强大的训练量没有难倒你，秋日的干燥冬日的严寒也没有征服你，第一次独立生活的你健康开朗，我和爸爸都认为，这是你高中后最成功的一件事。为了适应高中的学习，你买了网课，认真预习、学习，这个学期你的成绩一直很稳定。这也是爸爸妈妈很欣慰的事。
记得刚开学时，我和你的约定吗？我说，咱能不能先定个小目标，期末争取进到班级前20。你说试试吧。不知道你有没有真正把这个当成目标去努力。能进一高的都是优秀的学生，前进一步都很难。这可以作为理由，这理由也可能是逃避的借口。学习亦如饮水，冷暖自知。是用炽热的情怀去拥抱学习，还是用应对的态度去度过每一天，效果肯定是截然不同的。亲爱的孩子，你是怎样的状态？
我说，通过这三年的学习，希望你能成为一个真正的学习者，也就是有强大学习力的人。现代社会是学习型社会，是终身学习者的黄金时代。在这样的社会中，要实现有意义、有价值的人生，不断学习是最好的唯一的途径。所以，亲爱的孩子，我想，高中时期你在走向成熟走向理性走向智慧，这个过程中如果你深入认知到学习对个人成长的重要性而爱上学习，找到了最适合自己的学习方法，将会是高中阶段最大的收获。由此，你可以养成良好的学习习惯，形成优秀的学习品质，而这些自然能让你取得好成绩，带你进入好大学。
我说，通过这三年的学习，希望你能成为一个有志向有担当。何谓志向？心之所向，无可阻挡，才可称为有志向。没有学习目标生活目标，茫然度日，或者有目标却时常被困难挫折打败，不断降低目标甚至丧失目标，都可算得上没志向没志气。无论在任何时期，做任何工作，上坡的路都不容易。就像爬山，最陡峭的地方大家都气喘吁吁，但咬牙坚持，无限风光在险峰。你现在就是在爬山，爬高中学习这座山，不管有多陡峭多坎坷，坚持向上，不向困难低头，想尽方法解决疑难，这就是有志向的表现。
关于担当，首先要担起自己该担的责任。自己想做的事，拼尽全力做好；自己该做的事，毫不推辞去做。做个好哥哥，为妹妹树立学习的榜样、做人做事的榜样；做个好孩子，理解父母，爱身边的亲人。其次，要担起社会责任，做好人，行善事，做一个有德行有修养的人，不要成为“精致的利己主义者”。
还想说的是，管理好情绪，管理好时间。昨天下午等了俩小时牙医只看了一眼，你一定恼火儿透了。可是，生活中好多时候就是这样啊，很多事不是我们想象的样子，排队等候是常有的现象，被人冷落也是常有的现象，付出很多时间最后一无所获也是常有的现象。但是，这些事都不是让你生气的原因，你生气的原因是你对这件事的态度。还记得我给你讲过的ABC原则吗？决定你的情绪的，不是事件本身，而是你对这件事的态度。事件既然客观存在了，我们平静面对、从容面对，就像昨天，你浪费了两个小时时间，可以把它当成休息，回家后再专注学习，把丢失的时间弥补回来，也一样可以的。而不是因为丢掉了两个小时时间，气愤不已，结果也无法安心坐下学习。你看，管理好情绪多么重要。很多时候，影响我们学习的，不是噪杂的环境，不是繁重的压力，而是，我们自己的情绪。
最需要管理的还有时间。寒假里，这一点尤其明显，能不能管理好时间，是学霸和学渣最根本的区别。学习时长很重要，学习效率更重要。看看班级同学的学习状况，你应该就明白了这一点。一样优秀的学生，在老师相同、学习时间相同的情况下，有特别优秀的同学，也有学习落后的同学，原因在哪里？差在效率上。因此，亲爱的孩子，我多么希望你能管理好自己的时间，在这个寒假里，既放松休养，也收获满格，开学时满血复活。
亲爱的孩子，我最后想说，我愿意和你一起，在保证健康的情况下，努力再努力，成长为最好的自己。
