以上是在代二年级数学课中选择的几篇写得比较好的和不好的比较一下。
数学日记怎么写,有没有必要写,探究中……这是我第一次尝试让学生写数学日记。
我想看看学生的数学学习的困惑,数学语言表达能力,语文和数学学科的有机结合,学数学,用数学解决生活的意识和能力。其目的是想提高学生的数学学习兴趣和能力,善于在反思中学习,在总结中提高。
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