2026-06-23通过提问提升专业能力

教师的影响力

学识和技巧,和学生沟通的能力都教师专业的一部分

目前来说看到自己的短板是沟通能力和表达能力

我昨天去问学生,前一天的线上学习内容怎么样,效果如何。

他说了一句,时间有点儿短,这个可能是给我继续提问学到了什么的下文,而我没有解读到位


原本我是想要说明收获了什么

比如这短暂的时间,你具体学习到哪些内容呢

这个时间短,到底是不过瘾,期待再有安排,还是说时间短是看不到效果的呢


当然我没有继续问,似乎是因为我的问题没有得到直接的表达,需要继续深挖的思考和对话,自己没有把握住的沟通机会,也是时间的运用

另外需要修炼的是把课讲精彩和有趣的能力,期待自己能够把讲故事的能力继续修炼

发现自己的经历,遇到的困难都变成可以描述的故事的能力。

尤其是快刀青衣在刘润的采访中提到,当代大学生所能具备的能力,重要的一项就是能够在实践中提升能力,能够具备和智能合作的能力,共情能力和继续沟通的能力,特别需要能够高质量提问,自己的学生真是特别真诚的合作伙伴,需要继续沟通和讨论才能问出来超乎想象的答案。

最后编辑于 :
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容