第一百八十九篇 年度总结(四)
(接上篇)
6. 开朗大方自信
这个品质教育实施的不太好。儿子的胆小不自信是与生俱来的,改起来非常困难。我平时虽然总是鼓励他,但是依然收效不大。本想让他多与外界接触,但是在去年一整年只有在最后的时候才开始真正地实施。原因也很简单,前文已经说过,前半年是疫情原因,我们极力控制他的社交范围,后半年由于各种疾病再加上我总是出差,他的交际圈一直也没有扩大。直到近一两个月才开始慢慢扩大他的交接范围。
儿子不是那种特别内向特别老实的类型。他也很淘气,甚至很顽皮。但是当遇到陌生人时,他会感觉害羞和不自在,不过他不是默不作声一句话都不敢说,而是找其他的方式逃避。比如之前说过他有时会把头蒙起来转过身去,有时会看手机或PAD里的视频缓解不安,有时会玩儿玩具,这样就可以不用面对让他不自在不舒服的场面。
可能这就是孩子面对问题的方式,如果解决不了那么就逃避。所以许多童年遭遇过创伤的孩子会选择性记忆。我需要引导儿子不但要面对问题和困难,而且还要想办法解决它。
这个品质最多也只能打30分。
7. 提高情商
儿子的情商一直不高,这与他圈子小有很大的关系。在他的圈子中,他比较“拔尖儿”,玩儿游戏的话必须他赢,好吃的东西他要先吃,如果不顺心就嚎啕大哭,完全不分场合和地点。就连他最好的朋友DD,也被他撵走好几次。
对于提高情商,没有标准的做法,只能遇到具体的事情家长加以引导。而且在这方面家长要掌握好度,不能管得太严,太刻板,否则孩子可能会形成唯唯诺诺,失去自我的个性,从以自己为中心变成以他人为中心,这样的人生将是灰暗的。
最好的方式就是让孩子自己体验和悟道,接触->碰壁->思考->调整是最佳的方式。但是作为家长只能引导,不能越俎代庖,也不能拔苗助长,凡事急于求成的方式都会适得其反。
这一年儿子这方面的进展不大,依然还是与其他小朋友无法完全融洽相处,但是已经比以前好多了。而且儿子在食物分享方面比较大方,有好吃的都会分给好朋友,甚至好朋友不在时还会给他们留着。
在这一年中儿子还学会了的克制,当然是面对比他更强壮的孩子。他与一个幼儿园小朋友总是打架,甚至有一段时间见面就打。在我的数次引导后,他主动跟这个小朋友说咱俩别再打架了,并且在某些地方做到了克制和谦让。果然两个孩子的关系改善不少。这个品质应该可以打70分吧。
8. 不怕困难,百折不挠的精神
小孩子总是害怕困难,遇到困难就想退缩。这是人性。不但儿童,许多成年人也是一样。面对困难的态度可以说是判断一个人是否成熟的标准之一。
儿子也是一样,遇到困难的事情就不想做,总是选择最容易的事情做。比如老师留的数学作业,他一般都是先把容易的题做完,然后就不做了,说是不会。我给他讲他也不愿意听,总是说这些太难了,我不愿意做这么难的。。。
在这件事上我不会逼迫他,只要有时间,我就会引导他自己解决问题。不过这一年我的时间太少了,所以在这件事上进展不大。如果打分的话最多20分吧。
不过我相信,随着儿子年龄的增长,身体的强壮和心智的成熟,这种问题会在一定程度上能够缓解,但是要让他拥有不怕困难,百折不挠的品质,不是一朝一夕能做到的,需要他逐步增强自己的信心,并且真正有了自己解决问题的能力,才会真正地做到。我期待着这一天的到来。(待续)