本周上学已有四天，孩子们整体状态良好。上课能紧跟老师步伐，完成学习任务；下课能有序玩耍，安全意识逐步增强。尤其值得表扬的是卫生方面：个别孩子从最初随手乱扔，到卫生意识逐步提高，再到全班共同打响教室保洁战，真是令人十分欣慰！
另外，今天还想表扬《阅读报告册》完成优秀的孩子。这些孩子的作业态度值得全班同学学习：封面精美，色彩鲜艳夺目；字迹娟秀，一笔一画都写满了细心与耐心；答题认真，每一句话的组织、每一个词语的摘录，都体现出对待作业的一丝不苟。
看着孩子们一点一滴的成长，我常想：作为一名六年级班主任，我每天都在用“放大镜”去发现孩子们的闪光点，每天都在用一颗敏感细腻的心去感受每个孩子在学习上的每一种状态，每天都在用积极乐观的态度亲身示范，告诉孩子们何为正能量……总觉得唯有如此，才能不负师生一场，才不负这一程我们共同的奔赴！
