我是樊登读书会伏宝震，这是我的每日一篇文章之220篇。我写的每一篇文章都是为了记录我和孩子们成长的点点滴滴，并希望以此约束自己，为自己提供一个不断反思，不断发现亮点的机会，帮助自己和孩子都成为自己想要的模样，因为我知道苍天不负有心人，也愿天下父母都能和孩子们一起度过看似漫长，其实非常宝贵的时光。
小宝的剑桥英文老师谭老师要求家长每天陪孩子读英文绘本，并每天晚上九点前把孩子读绘本的视频发到群里，说是自愿，但这两天来看到那么多家长都在发孩子的视频，我也坐不住了，于是在网上买了一套英文绘本，准备来大干一场。
可是绘本迟迟没发来，老婆大人要求今晚必须发视频到群里去，万般无奈之下，只好拿他姐姐曾经用过的牛津阅读树系列给他看，好容易挑了本词汇量不大的，试着先带他一起念，等他念熟后，让他自己念，我再拍视频。
可是小宝一看书上面写着“适用于小学高年级学生”，就面露难色，我一边翻着书，一边哄他说：“你看，这上面就几个单词，全是好看的图片，来来来，我们一起读好吧！”
小宝极不情愿地坐下来，我每念一句，他就跟着念一句，一页就四句话，我每句重复三遍，他跟着念三遍。念完之后，我让小宝自己从第一句开始自己念，没想到他居然一句也念不出来。一股怒火直冲头顶，但另一个声音在悄悄地说：我看到自己又要气了，为什么要生气呢，这对小宝来说本来就很难，为什么不鼓励他一下呢。
于是我和颜悦色地对他说：“没关系，来跟爸爸念，He is fast。”
小宝跟着念，但我看他的表情很痛苦，以前逼他吃饭时，他那熟悉的表情又出现了。
一圈下来之后，我让他再自已念，他又是咔壳了，小嘴巴在动，就是不出声，我心想：这有这么难吗？但另一个声音又在提醒我：我又要生气了，不能生气了，也许这一通火一发，孩子再也不会对英语感兴趣了。
于是耐着性子，先把一共十几个单词，每个单词和他解释一下，又带他再念三遍，然后再让他试一下，结果他结结巴巴地是念出来了，但根本就不成一句话了。我想今天也许他不在状态，就到底为止吧。
于是对他说：“好了，小宝，我们今天就这样吧，明天记得继续念哦！”
小宝有点诧异，但还是如遇大赦般地说：“爸爸，那我去刷牙了啊！”
我望着他那小小的背影，只剩下一声叹息。
