昨天晚上六神磊磊在重庆精典书店举行了新书《给孩子的唐诗课》的签售会，他邀请了“网红教授”戴建业和他一起对谈。
对谈的大致内容就是他为什么写这本书，又是怎么写出来的。在戴教授的面前，六神磊磊就像一个乖巧的学生一样，戴教授幽默的语言和渊博的知识使得现场爆发了一个又一个的高潮。
下面是本人整理的对谈实录:
主持人:我们开始熟知六神，是因为您的公众号“六神磊磊读金庸”，从读金庸到教孩子读唐诗，为什么会有这样的转变呢？
六:最近几年，唐诗很热，上上下下都在学。但是我们到底喜欢唐诗的什么？理由太多，好像都说不清楚。
有几条理由是尽人皆知的，比如唐诗很美啊，比如方便孩子写作文啊，比如陶冶情操，所谓“腹有诗书气自华”啊，比如当你看见美好风景的时候就可以不只是一拍大腿说“哎呀贼漂亮”，而可以说“好一个夜静春山空”之类矫情的话等等。
还有就是唐诗本身的魅力——它是活泼的，是开放、开明、包容的，而且比后代还要开放开明。其实世界上各个民族第一流的文艺都是这样的，都是解放人性，而不是束缚任性的，是开放包容而不是保守僵化的。
人心都是共通的，都是喜欢活泼、讨厌僵化的。咱们自觉不自觉地喜欢唐诗，这就是原因之一。可能你没认真想过这个道理，但潜意识里已经感受到了，被感染了，被打动了。
我小时候学习不好，但是诗却背得很好。除此之外，我还爱看书。看的都是些闲书。这也为我后来读金庸打下了基础。我读金庸的时候，就发现金庸老爷子也是个唐诗迷，在书中出现的唐诗都被他改编成了功夫招式。
你们看，读诗和读金庸并不矛盾啊。它们都是相通的。
我看现场来了那么多孩子，就想对大家说，一定要培养孩子的阅读兴趣。
主持人:戴老师，我听说您一直喜欢的是数学，为什么后来踏上了文学的道路？
戴:我是黄冈人，所以我以前一直对数学感兴趣。但是后来却不知不觉地走上了文学的道路。到现在看来，这条路走得还不错。
但是这条路走得也不是那么顺利。我们那个时代学习，没有现在这么好的条件。但是我那个时候就爱看书，也都是一些无用之书。后来，最开始教书的时候，就因为普通话不好，差点被学校安排转成行政岗。我当时一听蛮好，谁不想做领导呀？我也想做领导。可是他们却说是因为我不会教书，这个我就不同意了。我教得还是蛮不错的嘛。
于是我一直教到现在。用我的一点经验，现在让孩子看书不要太功利，凭兴趣读就好了，不要什么都是为了考试。不要做什么事情都讲有用，给小孩加重负担。如果全是有用的东西，我们大家都成神经病了。比如我就觉得六神磊磊这本书不错。孩子读了既有兴趣，又学到知识。何乐而不为？
除了阅读，我还认为有个能力更加重要，那就是思考。一定要教会孩子去思考，有了自己的思考，才能从阅读中有新的发现。
……
无论是戴老师，还是六神磊磊，对于阅读都是相同的态度。他们从未“坚持”阅读，而认为阅读是一种兴趣，是一种生活方式。如果你爱上了做某件事情，不需要坚持，你就会去做。
这一年我从一个年阅读量不超过10本书的人，变成了半年阅读50本书的小书虫。生活不再感觉碌碌而为，而是觉得人生的意义就在于美好的活着。
阅读这件事就是这么简单。不要讨论这本书读了是否有用，在检验是否有用之前，我们不应该读一读吗？所以，无论有用与否，我们读下去就好。
愿大家都能把阅读当做一种生活方式。
参考资料:《六神磊磊:我们到底是喜欢唐诗的什么？》
