李善友教授说，成年人的学习目的，应该是追求更好的思维模型，而不是更多的知识。在一个落后的思维模型里，即使增加再多的信息量，也是低水平的重复。我想，作为成年的我，学习应该学会总结分析，提炼，结合宁向东老师说的，五步学习心经，“问、想、仿、改、善”，逐步形成自己的思维模型。加油！
思维模型
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