01
鼓励孩子的性格
表现型的孩子五行像“先天火”一样,恨不得周围所有的人都能感受到他们的热情,所以,他们天真、活泼、乐观,用自身的星星之火,温暖着身边人。
他们对世界充满了热情与善意,然而并不是所有的人都与他们一样。所以,他们有时候的温暖,不仅没有得到认可与回应,反而招来他人的不满。
如,小红每周上兴趣班,都会对前台的阿姨大声问好,可是前台的阿姨时常不理会她,有一次,小红特意开心的地跑到她的面前,大声说了一声“阿姨好”,前台的阿姨很不耐烦的回了一个“好”字。
一向开朗的小红顿时小脸沉了下来,妈妈观察到了她的委屈,把她叫到一边。
鼓励她说:“孩子,妈妈为你的热情与礼貌点赞,但是妈妈希望你能够理解,并不是所有的人都是热情与礼貌的,如果你认为你的做法是正确的,那你就坚持做自己就好了,不去要求别人,同时也不要让别人的眼光与评价,影响你的心情与行为”。
所以,如果你的孩子性格就是开朗与活泼热情,那就多鼓励他去坚持做自己,不让孩子受外界的人或事影响,做到不刻意粉饰太平,也让孩子了解,这个世界还有另外的一面,只要自己觉得自己是正确的,那就坚持去做自我就可以了。
02
循序渐进,逐步增加学习难度
表现型的孩子,他们更希望听到父母的鼓励与认可。所以针对于表现型的孩子,家长在孩子的学业上,切记不能太操之过急,而是循循渐进。
如果一下子给孩子太重的任务,或者很难达到的目标,那么孩子的内心容易受到打击,自卑从内而生,极易产生逃避的心理,这样的鞭策效果,反而适得其反。
所以,引导这类孩子的学习,需要有耐心,一点一点来,让孩子一步一步的尝到甜头后,孩子就更有信心与勇气挑战。
03
奖罚分明,让孩子明白对错
表现型的孩子,相对来说更显得争强好胜些,所以,他们会相对更注重输与赢的结果。
比如说,石头剪刀布、下棋、玩游戏等,他们会更好胜一些,如果输了易会出现说话不算数的情况。
这就需要我们大人,正确的引导孩子。首先,让孩子明白,游戏中的奖与罚之规则;其次,家长要去监督与执行奖罚结果,让孩子负起这个责任,尊重游戏规则;最后,明确的告诉孩子奖与罚的原因,给予孩子鼓励的奖与不足的罚,让孩子明确对与错。
04
和谁做朋友,让孩子自己决定
表现型的孩子,热情奔放,亲和力强,所以比较爱结交朋友。这时候大人会有所顾虑,万一他交上了不好的朋友怎么办?
首先,孩子心智尚未成熟,大人有这样的担忧是可以理解的。但是大人切记不可过分的干预,甚至命令孩子。
其次,每一个孩子都有他好的一面,尤其在孩子的心里,他比较能够发现,他所感兴趣,或者吸引他的一面。
这时候我们大人需要尝试去尊重孩子,要给孩子面子,同时去观察,事后与孩子一起,沟通讲道理的引导方式,帮助孩子建立判断与选择的标准,这样既不打击孩子的天性,更促进了孩子的心智成长。
一位有温度的宝妈,儿童心理学教育者,专注于儿童心理成长,性格培养,家庭教育,擅长将所学知识运用到育儿实践中,分享儿童心理学教育经验。点击关注,一起成为最懂孩子的父母。