第十周工作反思与总结    潘杨萍

 读书分享：再读非暴力沟通 4年前刚接触到这本书时，正值孕育小生命时，那时的自己工作比较忙，平均每天工作12个小时以上，周末经常性的加班，没有什么自己的时间。也就是在那样高压的环境下，个人的情绪也比较容易波动，处理工作方面也比较简单粗暴，忽视了语言暴力。在同事的介绍下细细阅读过此书，受益匪浅。前段时间，一个17岁少年不堪忍受母亲的语言暴力，跳桥自杀了。深深的震撼了我，是怎样的无助和绝望，使一个正值青春年少的小子，走上了这样的一条不归路，用这样决绝的方式唤醒为人父母。我开始反省自己，在陪伴孩子的成长过程中，是否真的合格，越来越重视语言的力量，以免给孩子带来童年阴影。 工作总结： 办公室：本周主要完成职评教师的职称兑现的审批，在编教师的薪级调整。工资审批效率太低，每次都是以各种理由不予审批，不是忙，就是找不到人，影响了工作效率，或许领导有自己的考量吧。 教学：本周主要是期中考试的复习以及应考，很多知识点都是反复强调过的，基础薄弱的学生还是不懂，讲了很多遍，还是一知半解，如何转化后进生，是个比较困难的问题。 下周工作计划： 1、区聘教师的薪级调整审批 2、在编教师的基础性绩效、教护龄审批 3、区聘教师的基础性绩效、教护龄审批4、田子道老师的抚恤金审批 5、5月份工资表

吴雨读书分享和工作思考

 一、本周阅读 本周阅读了《羊皮卷》的第一卷：投资自我。通过对这部分内容的阅读了解到在成长过程中要对自我的修养不断进行提高才能更好的实现自己的目标。说话是一门艺术，语言的魅力影响到生活的方方面面；良好的性格可以更好的发挥个人魅力。让人生充满美好是最明智的投资。书还没有读完，下周继续阅读。 二、本周工作要点 1、整理上周的周考勤汇总。 2、对每天的考勤记录进行整理和公布。 3、对学校网站新闻进行整理。 4、完成上学期新闻的报销工作。 5、整理部分党建工作的材料。 三、本周工作经验和教训。 1、在考勤工作中出现了一点小的错误，问题在于不够细心。当个别老师反映时才发现问题，在以后的工作中要更加细心。 2、在教学工作中，要花更多的时间去进行对后进生的成绩的提高，多多关注他们，让这部分同学对学习充满信心。 四、下周计划 1、对期中考试试卷进行分析，对学生成绩进行分析。 2、做好考勤统计和汇总工作。

总务处部门人员反思

余莉第十周工作总结和第十一周工作计划

一、本周阅读 谈谈班干部对班级管理的作用。这学期我精心挑选了有能力的班干部，我每个星期五就会把班干部聚在一起，让大家聊一聊这个星期班级的情况，有没有改变，还存在的问题。他们都能以身作则，在班级树立良好的模范带头作用，在工作上帮了我很多，生活上也能及时关心出现问题的同学，在他们的带领和服务下，九六班慢慢地靠近，大家彼此关心，彼此帮助，彼此依靠，强大的凝集力让现在的九六班46个学生紧紧抱在一起，不丢下任何一个同学，大家朝着同一个目标前进。 二、本周工作要点 1、统计家长会未到家长的跟踪资料。 2、做好下周家长护学岗的工作。下周家长护学岗: 七（10）班。 3、做好周五下午八年级学生会议对学生的思想教育工作。 一、本周工作经验和教训。 1、在家长会资料收集的同时，发现三个年级的家长课堂和家长会还做得不够好，做得不够细，没有对未来参会的家长做好及时的跟踪。家长课堂家长的参与度还不够高，在下次的家长课堂上做好进一步的工作。 2、在本周的家长护学岗工作中发现，大部分家长能够按时到岗，个别家长会出现未到的现象。继续监督和沟通，进一步规范家长护学岗的工作，进一步提升家长的作用。 二、下周计划 1、继续在教师中挑选优秀老师，做好家长课堂的培训及发言的准备。 2、继续做好家长护学岗的细节工作。

 吴军伟一、本周阅读 从本周仍然在阅读《运动解刨学》，通过阅读在本书中提取自己需要的养分，以此不断的提高自己在专业技术上的知识，使自己能尽早成为一个合格的体育教师。 二、本周工作要点 4、持续协助常艳文主任规范学生校规校纪。 5、统计每日班主任考勤记录并加入班主任考核表内。 6、统计每日整理各部门打分情况。 7、做好下周先进班集体评选工作。 8、整理学生国旗下讲话稿和学生介绍并上传校园网。 9、为九年级学生本周体育加试做准备。 10、准备本周五需要协助顾主任在颁奖仪式上的准备工作。 三、本周工作经验和教训。 3、对每周的常规统计工作做好规范表格，形成固定流程，使工作规范化，减少工作的复杂化，使工作由繁化简，提高工作效率。 4、协助常主任处理违规违纪上持续学习中。 四、下周计划 3、做好日常的常规工作。 4、构思后面的升旗仪式主题以及主持词。

本周总结： 高宇

 一、本周阅读 在书中，作者从六个方面进行阐述。一是讲教师的职业修养“一爱一满天下”；二是讲育人之道——生命之一爱一、民一主思想、人文情怀；三是讲学校管理——努力打造学校的品牌；四是讲语文教学观——让心灵自一由呼吸；五是介绍部分语文教学的课堂实录；六讲作文指导——创新思维写华章。看完书，使我对语文教学有了更深入的了解，对自身的不足有了更清晰的认识，可谓受益匪浅。 二、本周工作要点 1.安徽省第六次少代会少先队员代表登记表重新填写、盖章及交送等； 2.周三同王鹏程、张燕对七、八、九年级班级卫生进行抽查； 3.入团积极分子考察登记表、申请书等根据名单进行整理。入团积极分子考察登记表进行团委盖章； 4.准备演讲比赛会场； 5.留守儿童常规工作。 三、本周工作经验和教训 对今年入团学生名单进行核对。对学生入团积极分子考察登记表进行整理、核对。在这个过程中，认识到一个问题，只有在平时工作时认真工作，才能把工作一步步做扎实。 四、下周工作计划 1.进行学生入团后续工作。 2.协助张燕做好临时卫生检查等工作。 3.校风校纪队开展活动。 4.继续做好留守儿童日常工作。

 一周总结 张燕

 一、本周阅读 《寒武纪》中说到“珍惜今日，努力将来，过去种种，且忘记它，午夜梦回，如有记忆浮沉，转个身，再睡”，重要的是把握当下。 二、本周工作要点 1.统计每日各班卫生成绩，做好周五大扫除检查工作 2.周三同王鹏程、高宇对七八九年级班级卫生进行抽查 3.评选爱国主义征文，统计爱国主义演讲、征文比赛获奖情况 4.完成本周七（5）、七（6）志愿者护学岗工作 三、本周工作经验和教训 1.本周工作较集中，有拖沓现象，需要反省，学要调节好工作、教学、生活等关系，以积极的心态提高工作效率。 四、下周工作计划 1.做好每日卫生统计和及周五大扫除检查工作 2.做好七（7）、七（8）志愿者护学工作 3.继续协同部门人员做好七八九年级班级卫生抽查工作 4.周三、周五开展七八年级校风校纪队活动（九年级待定）

黄海妮工作总结及计划

第十周总结： 政教： 1.规范、督促小学部各楼层值班教师按时到岗 2.收集小学部好人好事形成德育简报 3.做好中午行政干部检查班级量化打分的核算 4.检查各办公室卫生并反馈情况 5.配合总务处姚主任完成校服结账工作 6.初步完成小学部一到六年级上下学期研学主题 二年级组： 1、认真组织好本学期二年级组期中考试 2、督促本年级消毒工作，减少春季传染病的发生 3、加强本年级组各班上课、早读巡视工作 4、做好各科教师之间的沟通交流工作，努力做到和谐共事的年级组 5、督促本年级组完成“书香校园月”相关工作 第十一周计划： 政教： 1.继续督促各楼层值班教师按时到岗 2.继续做好中午行政干部量化打分的核算 3.继续做好检查各办公室卫生并督促办公室负责人把办公室卫生做得更好 4.继续收集小学部好人好事形成德育简报，鼓励班主任利用班会课多宣传学生的好人好事 5.根据研学主题，完善一到三年级研学内容，包括沿学前、研学中以及研学后的一系列任务，形成小学部研学课程体系。 二年级组： 1、继续督促本年级消毒工作，减少春季传染病的发生 2、加强本年级组各班上课、早读巡视工作 3、继续督促本年级组完成“书香校园月”相关工作 阅读：樊登《读懂孩子的心》（未完） 思考：加强校园卫生，共创美丽八中

李秀娟本周阅读及工作要点

数学 1、阅读数学专业书籍. 2、九年级第一次中考模拟考试试卷讲评及二轮复习. 3、数学组全员赛课。 二、本周工作经验及教训 多启发多引导的教学方式教学效果较好，注意分层班级的学生差异,设计符合学情的教学内容和授课方式. 三、下周工作计划 1、九年级二轮复习有序进行. 2、教研组活动有序进行.

程彩娟第十周英语组工作进程

一、本周阅读及工作要点 1、本周阅读的书籍是《反溺爱》，学习如何教育孩子。 2、本周是七八年级期中考试，周一~周三按部就班带领学生复习迎考； 3、积极准备并参加本校的四赛活动。 二、本周工作经验及教训 教学要常抓不懈，要时常督促学生学习，与同仁们经常交流工作，不断学习、成长。 三、下周工作计划 1、各年级作好前两周考试的总结工作。 2、按计划开展组内公开课，开展八年级的英语词语接龙比赛。

 陈凤第十周语文组工作进程

 一、本周阅读及工作要点 1、本周阅读的书籍是《校本课程开发与管理》，本书从理论的角度对校本课程开发的内涵、目标、理念、价值、原则、范围、模式、方式、评价和校本课程管理方面进行阐述，通题过学习，对推动课题工作顺利结题大有裨益。 2、本周是七八年级期中考试，周一~周三按部就班带领学生复习迎考；九年级月考结束，成绩公布，针对试卷中失分点找学生反思这次考试中的失分原因，抓差补缺。本周四下午在慕远学校开展初中语文命题培训活，主讲人是慕远学校副校长任群。 3、积极参加演讲比赛活动，和侯宛亭老师探讨参赛演讲稿的写作思路，力争在市区演讲比赛中取得好成绩，推动四月“读书月”活动有效开展。 二、本周工作经验及教训 此次月考学生作文分数高分寥寥，在后几周复习工作中加强作文指导。语文组年青教师培养需要常抓不懈。 三、下周工作计划 1、各年级作好前两周考试的总结工作。 2、全体语文教师去新城实验学校参加“蚌埠市初青年教师课堂教学技能”培训活动。

 韩丽丽第十周理化生组工作反思

 一、本周阅读及工作要点 1、本周阅读的期刊是《化学教与学》，学习实验教学。 2、本周是七八年级期中考试，督促七八年级理生教师有效指导学生复习迎考； 3、开展理化生实验教学说课磨课活动和生物优质课磨课活动，积极准备参加即将进行的市级评选。 二、本周工作经验及教训 同学科教师相互交流需要加强，教学资源同步共享有待完善。 三、下周工作计划 1、分年级分学科开展期中考试成绩分析总结。 2、全面开展理化生实验操作培训，提高教学的有效性。

叶曼第九周工作总结

 1.进行教务处正常的查课； 2.4月11—12日，举行九年级第一次模拟考试并进行考务工作； 3.整理蚌埠八中贫困生材料； 4.收发三月份月考学生成绩分析记录表。叶曼第十周工作计划1.进行教务处常规查课； 2.4月18—19日，举行七、八年级期中考试，并进行考务； 3.完成蚌埠八中贫困生材料整理工作

马静第十周工作总结

 1.按照惯例公布每周课时，并进行公布修改； 2.按照惯例对每周早晚自习以及每堂课进行巡查； 3.4月18—19日，举行七、八年级期中考试，并进行考务； 4.优化查课训课积分制度。 马静第十一周工作计划 1.按照惯例公布每周课时，并进行公布修改； 2.按照惯例对每周早晚自习以及每堂课进行巡查； 3.对于七年级的考试进行成绩分析以及总结； 4.优化查课训课积分制度； 总结：将工作进行细致的分析与安排，在查课过程中善于发现教师以及学生在学校中的亮点与不足。

刘杰第十周教务处汇报 一、第十周工作总结 1、九年级中考体育乘车安排及动员会拍照： （1）目的：保证九年级师生乘车有序、安全顺利往返； （2）收获：根据中考学生分组情况、合理安排乘车组别； （3）教训：乘车要求不够细致； （4）优化：多与领导沟通交流。 2、九年级中考体育动员会拍照： （1）目的：为新闻稿提供素材； （2）收获：了解了相机的部分功能； （3）教训：照片质量不高，角度、构图、人、光都不太好； （4）优化：多学习相机以及拍照方面的知识。 3、九年级成绩分析： （1）目的：帮助九年级师生分析各科成绩状况； （2）收获：重复的动作、新鲜的内容； （3）教训：个别数据有些出入； （4）优化：要认真细心、认真核对。 4、乒乓球比赛颁奖 （1）目的：鼓励学生积极参加各项活动，多方面发展； （2）收获：学习到了其他部门同类工作流程； （3）教训：乒乓球颁奖未及时与政教处沟通； （4）优化：事情多了易忘，能做的事情尽早做。 5、七八年级期中考试考务 （1）目的：为学生的考试提高保障； （2）收获：分试卷时多分，避免少卷的情况，减少工作负担； （3）教训：由于有部分班级无法播放英语听力，优盘都是个人的需要临时外借； （4）优化：提前准备或申请备用。 二、第十一周工作计划 1、功能室卫生检查。 2、智能英语。 3、爱卫月资料 4、日常查课工作。 5、做好其他急需工作。

第十周工作汇报 郑甜甜

 一、本周工作要点； 1、本周阅读:-----读《给教师的建议》第二十五条有感 想克服负担过重现象，就得使学生有自由支配的时间。渴望有自由支配的时间，这是每个人生存在这个世界上的生理需求，也可以说是心理需求。我们希望有自己的时间，思考想思考的问题，做想要做的事情，这样才会有条不紊。在有限的时间里完成必须要完成的任务，这里有难度，有焦虑，有恐惧，有压力，总之不是一种享受的过程，就俩字“遭罪”。学困生几乎每天都处在这种状态上，这样的状态怎么能提高孩子的兴趣，提高孩子的效率呢！书中支招：使学生有自由支配的时间。那么是什么占据了他们的时间？一刀切！每个孩子都要完成同样的作业，都要完成同样的练习，都要完成同样的卷子。在有限的时间里，我们老师要收齐作业，收起练习，收起卷子，全班都要及时改完卷子。我看到，学困生累得连滚带爬的，有的孩子是贪玩没完成，而有的孩子就是拼着老命还是跟不上！几乎很少能自由下课，落下的太多，就得利用午休时间或者下课时间给他补课。第四节课下课的时候，我说洗手准备吃饭吧！几位学困生说：“老师我还没做完。”然后自责地低下头。我说：“没事，先吃饭吧，回来赶快撵上大家。”孩子兴奋地说：“谢谢老师。” 没有对比，就没有思考，就没有发现。经过对比，我们就知道，在培养孩子方面，我们还可以做到很多很多！只重视孩子的理论，不重视孩子的实践，是空谈教育。 二、本周工作经验及教训 1、组织经典素读。 2、设立图书角。 3、进行四赛。 4、建立完美教室。 5、期中考试相关工作:装订试卷、阅卷、机动监考等。 三、下周工作计划 1、每周三集体备课。 2、根据教务处，政教处，少先队各部门安排，完成相关工作。 3、完成经典素读计划安排。

 第10周工作报告 高素

 一、本周阅读 本周读了《给教师的建议》中第 14章《不要把学习之母变成后娘》，民间教育学常说，复习是学习之母，可是善良的母亲常常变成凶狠的后娘，当学生被迫在一天或几天之内做完曾经在几个星期和几个月里所做的事情，比如说，一下子要复习完10节、20节，甚至更多节课，所教过的教材时，就会发生这种情况，大量的事实和结论一下子压到学生肩上，在他的头脑里，把一切都搅和在一起了，何况要复习的不只是一门学科的教材，还有其他许多学科呢，正常的脑力劳动无法进行学，生的力量被使用的过了头，应该交给儿童从教材中解脱出来，即放过细节，抓住要点，可以花几节课的时间来复习某些章节，具体的做给学生看怎样，不用从头到尾的读材料而进行复习。还可以让学生在每门学科的听课笔记里面画一条竖线在页边上留下一些空白地方，把那些必须永远牢记的东西用红笔写下来，学生应当再翻阅听课笔记的时候着重复习这些要点。 二、本周工作经验及教训 1、开展四年级种植园活动。 2、组织学生建立采集本。 3、组织经典素读。 4、设立图书角。 5、进行四赛。 6、建立完美教室。 7、期中考试相关工作:装订试卷、阅卷、机动监考等。 8、安排护学岗工作。 三、下周工作计划 1、每周三集体备课。 2、根据教务处，政教处，少先队各部门安排，完成相关工作。 3、完成经典素读计划安排。

 英语组工作汇报 简 洁

本周工作要点： 1.英语组全体成员共同学习新课程标准。 2.复印小升初复习试卷，自己做题，备考“四赛”。 3.做好期中考试的复习和阅卷工作。 4.做好赛命题工作，按学校要求按时上交。 经验教训： 1.同年级老师间加强协作，遇到问题共同讨论，共同学习，共同提高。 2.如何提高课堂效率，减轻学生的课业负担。 下周计划： 1.认真准备下周四，赛上课--无生上课，准备好各自的课件、教案。 2.组内研讨新课程标准，讨论小升初复习试卷中的疑惑点，备考4月27号全市统一的赛做题。

 第10周工作报告 王 玮

 一、本周阅读分享 本周阅读了《小学数学教学策略》一书，让我对小学数学教学有一个清晰的认识，从中领悟了小学数学教育教学工作的真谛，掌握了小学数学教学基本策略，从而提高了从事小学数学教学工作的基本能力。　　 我觉得作为一名合格的教师，要不断提高小学数学教师的科学文化素养。只具备良好的职业道德素质，有一个全心全意做好工作的愿望是远远不够的。向学生传授文化科学知识应该是教师的一项基本任务。教师的文化科学知识素养决定着教师对教学内容把握的准确度，决定着教师教学能力与教学质量的高低，也直接关系着学生知识结构的形成、智力的发展与能力的培养。 二、本周工作经验及教训 本周完成任务： 1、 本周顺利完成了小学部期中考试监考、阅卷、录分等相关考务工作。 2、继续推进数学组“青蓝”教师结对，听课活动及作业指导。 3、继续开展语数英教研组的“四赛”工作。 4、每周的各项常规量化考核工作的记录和反馈。 5、各数学备课组组长组织教师进行线上“集体备课”活动。 6、数学组“青蓝”教师结对，听课活动及作业指导。 7、完成数学组“赛命题”工作。 8、 配合学校完成教务部门其他工作。 9、 完成数学组其他常规工作。 经验及教训：很多工作做的不够细致，有部分工作存在滞后现象，后期要把相关工作提前准备好，尽可能把事情处理细致一些，多思考，多请教。 三、下周工作计划 1、 完成期中考试成绩分析PPT制作。 2、 组织各年级、教研组内的教师进行期中考试成绩分析，以及教师的个人成绩分析材料的收集。 3、 数学组继续开展“每师一课”活动，鼓励教师积极参加听评课活动。 4、各年级于每周三继续开展数学思维训练辅导课。 5、组织数学教师积极参加教育教学论文评选活动以及上传“一师一优课”录课工作。 6、以备课组为单位，制作年级数学错题库（摸索尝试中）。 7、初步拟定数学组四年级学科竞赛方案。 8、 各数学备课组组长组织教师进行线上“集体备课”活动。

 语文教研组反思总结 邵静

第十周按照学校计划完成以下工作： 1.完成期中考试前语文方面复习整理工作。 2.完成期中考试相关事宜。 3.协同教务处完成“四赛”人员上课相关事宜。 4.协助教务处顺利完成语文组“四赛”中的赛命题和赛做题工作。 5.协同政教处检查“完美教室”完成情况。 下周工作计划： 1.做好期中考试试卷分析工作。 2.协助教务处做好“四赛”中的赛课工作。 3.正常开展集体备课。 4.上交教师论文和微课。 5.完成学校临时安排的工作。

艺体组第十周工作汇报 唐砚芳

 一、本周学习及工作要点 1、学习要点 本周我阅读了《陪孩子度过叛逆期》这本书。书中向我们解释了，所谓的“叛逆”，“不听话”其实都是孩子在向我们发出抗议的信号，他们是试图向我们传达这样的心声：“我已经长大了”“我想独立成长”。对于这个阶段的孩子，老师和家长在教育的时候，需要抓住问题的关键，讲究一定的策略和方法，才能更好地跟孩子沟通。 2、工作要点 （1）上周五和本周一两位美术教师开展了校内“一师一课”。 （2）确定上报参加区美术优质课教师名单。 （3）美术组进行校园美化工作。 （4）本学期期中考试监考工作。 二、本周工作经验及教训 上周接领导指示，要求美术老师进行校园美化工作，会后美术组就开始讨论并制定计划，上报所需材料。但由于我校美术教师年龄较轻，缺乏校园美化和布置的经验，再加上上报材料到审批通过和材料到位都需要时间，所以影响了工作的效率。为了更快更好地完成这项工作，校领导可否考虑安排一个行政部门配合我组开展这项工作，同时组织美术教师到校园布置比较有特色的学校去参观学习，既提升了老师的业务能力，也能为他们的创作提供灵感。 三、下周工作计划 1、下周五进行我组校内“赛课”活动。 2、积极准备区美术优质课比赛。 3、组织美术教师进行校园美化工作。 4、积极准备“四赛”各项评比内容

 第十周工作报告 胡苗苗

 一、本周阅读分享 本周继续阅读了苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》第八章，关于获取知识。苏霍姆林斯基说学生把读过的东西或者教师讲述的东西背得烂熟，回答得很流畅，是一种积极性，然而这种积极性未必促进智力才能的发展。教师应当努力达到学生思考的积极性，使知识在运用中得到发展。作为教师，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这也是最高的教学技巧所在，使学习成为一种思考活动，更有利于获取知识。要想做到这一点，教师在备课时，要从这一角度对教材深思熟虑，找出交汇点，出现疑问的地方能够激起求知的欲望。今后在教学中努力使孩子们质疑，获取知识。 二、本周工作经验及教训 教学方面： 本周完成了课时教学，作业及批改也跟上了进度，下午延时课也正常开展，本周进行了期中考试，延时课继续以抓孩子们的基础为主，另外出易错基础题让孩子们巩固基础。大胆猜测作文题目并再次巩固作文。 班级管理方面：继续抓孩子们的日常行为规范，培养他们在各个方面的好习惯。 教训是：以后备课要体现孩子为主体，时时处处关注孩子。继续转化后进生，一要投入爱心和时间，二要尝试寻找适合他们的方法，并和他家长沟通，双管齐下，帮助他成长。对待班级孩子要一视同仁，控制好自己的脾气。 三．下周工作计划 下周以课时为主，争取超前完成教学任务，并做好期中考试成绩分析，完成学校规定的其他工作。

 张雪云第十周工作思考

 一、本周阅读及工作要点： 1、本周阅读：薛瑞萍《心平气和的一年级》 在薛瑞萍所追求的“心平气和的一年级”中，我们看到的是难能可贵的和谐的境界：教师与学生的和谐，教师与家长的和谐，学生与学生的和谐，教书与育人的和谐。 首先，她在不间断地读书。作为一个小学老师，那么热爱读书，读了那么多的书，以至于哪天没读书就觉得缺少什么。其次，她在不间断地沟通。它包含着慈祥的母爱、严厉的父爱与知心的友爱，薛瑞萍不仅注意了与学生之间这种平等的沟通，而且与家长沟通。从薛瑞萍身上，我们才真正看到了教育之“大”。再次，她在不间断地反省与思考。她时时在反省自己，时时在思考面对的新问题。从自己身上找原因，又不懈地探索、研究，还能不进步吗？这样的人，想不做好老师都难。 教学中，我也经常在反思，要潜下心来好好读书，因为没有大量的知识，如何胜任老师呢？如何教得好学生呢？读书是一种内在需求，也是为了保持一种上升的有活力的状态。 2、工作要点： ⑴课时统计：请假、外出人员的教学安排，课时的增减。 ⑵做好早读、上课、延时的查课工作。 ⑶做好本周四期中考试的考前准备。 ⑷班主任常规工作与语文教学工作认真有效开展。 二、本周工作经验及教训： 工作经验：本周主要是考前抓差补缺，针对一些易错题专项辅导，尤其是平时一些基础弱的同学。 教训：通过辅导，我发现后进生都很想学好，但就是转不过来弯，导致比别人慢半拍。我就想：只要你想学，那就有希望。我会带着你一步一步往前走。 三、下周工作安排： 1、继续全体教师的课时统计，要做详做实。 2、认真辅助蔡老师搞好教务后勤工作。 3、批改期中试卷，做好分数的统计与试卷的分析。 4、做好四赛中的赛命题、赛解题工作。