焦点解决里没有对抗这个词。在咨询中,没有不合作的咨询对象,只有不懂得如何合作的心理师。我们对“合作”的定义,也需要重新理解,合作代表的是可以一起工作,并不一定是气氛良好、相亲相爱。有时,咨询对象可能怒气冲冲或是很冷漠,这些都是可以接受的。这一点放在父母和孩子身上也同样适用。
当孩子做了偏差行为时,我们可以先问自己:“他这么做背后一定有一个重要的理由,那是什么呢?”借由这句话,不但可以舒缓我们的心情,同时也可以对他产生同理心,达到换位思考的目的。改变永远在发生,暂时不合作也是孩子的一种表达方式。我们要以不同的方式和孩子合作,跟随他的脚步与脉络,提供孩子想要的。尊重孩子,往他所想要的目标前进,提供给他最适合的协助。无论是何种合作方式,父母都能在此过程中帮助孩子发现他们的能力与优势,进而解决问题,创造美好的未来。