10月29日,星期一,完成了2节地理教学。年级召开了月考表彰会。下午的班会调座位,开始有单人座,改为双人座。周末回家,老妈宰了鸡给我带回学校,而这天的课早,刚好省去了没时间买菜的问题。感谢老妈!这一天,也由于天气、身体等原因,感冒了。自认为体质一直都较好的我,却感冒了,这提醒我,要重新重视自己的身体了。
10月30日,今天没课。早读、早操的时间在全校大扫除!学生都非常配合地完成了除落叶的任务,点赞!这一天,家杰家长到学校,准备到教室窗外看看家杰的上课情况,而家杰同学上课迟到,被我抓到办公室思想教育。家长来了,这位家长的的思想觉悟比较高,家长的教育的理论也比一般的家长要多。这位家长在办公室里,自己教育儿子花了大半节课,但是他儿子却不声不响。这位学生平时经常不交作业,上课经常走神,而且在班上不合群。为此,我私信联系过家长,家长也亲自到过学校一次,现在是第二次到学校。这位学生做事比较偏激,对同学、老师都态度不太好,不太理会老师的教导。从他对自己老妈的谈话中,也可以看出他对父母长辈也不太尊重。教育完后,家杰回教室了,下课后,家长也到教室,也进教室看,也到他儿子座位看。第二天,他家长又来学校看他儿子上课了,这一次科任老师反映家长做法不妥,她的到来,引起了课堂的小轰动。科任老师课后交流的时候,认为家杰的行为表现,可能和家长的影响有关,根据这两天家长的到校情况,我也跟家长说了,下次再来学校时,尽量不用影响老师和同学的上课,家长也同意了。
10月31日,正佳到学校办理休学手续。对于后进生,家庭环境对他的成长有极大的关系。每一年都有这样被家庭耽误学生,深感遗憾。那晚,重新写了月总结,月计划。11月重新开始!
11月1日,新的一个月,开始了新的计划,工作、生活、学习都有条不紊地开展,棒棒哒!
11月2日,星期五,一周结束,班上学生基本正常,没有突发事件,教学进度完成。生活、学习进去状态,表扬自己!
第10周计划
工作
生活
学习