第十四次作业:课程笔记

丽芳老师的阅读法课程，如何将《小王子》拆解成思维导图，这部分内容对我有一些启发！

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尝试了不同形式的中心图和分支线条，对一级分支还是有些不满意呢，中心图的底色不知不觉成了流淌状，冒汗……

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