我停了好久好久,可是却又觉得仿佛在昨天。时间就是那么快,快到我感觉自己整天都好忙碌,可又不知道到底忙些什么。
我为什么又出现了,因为凌宝宝触动了我。那天早晨,地板上有些许饼干碎屑,我蹲在地上扫起来,扫成一堆儿,正打算找畚斗装起。这个时候,凌宝伸手往垃圾上一抓一拍,垃圾又散开了。我喊住她,重又扫了起来,刚扫成一堆儿,她又重复这个动作。我气极,往她腿上拍了一下。她立即哇哇大哭,我看了她一眼,又心疼的搂过她来。等她哭完了,我把她放开,重又去清理被她弄得散开去的垃圾 。
她慢慢走到我身边,站定,还哽咽的说,我只是想帮你捡垃圾。这下子我彻底傻眼了,心底里不知是什么滋味,自责,心疼,眼睛也有点湿了。
记得曾听过这样一个故事,一位妈妈生病了,躺在床上休息。突然厨房传来了碗打碎的声音,她起身跑过去一看,立场大声责骂孩子。孩子吓呆了,只敢站在那掉眼泪。可是妈妈哪里知道,这个孩子只是想帮妈妈倒一碗水喝。
我们常常没有去注意和了解孩子行为背后的原因,却急着去发脾气,去责怪孩子。.这件事发生到现在差不多了一个月,可一直在我的心里,没有放下。也许孩子早就放下了,因为那天一个转身以后,她就对我说,妈妈,我爱你。可是,我没有放下,她委屈的样子,哽咽的声音只有越来越清晰。
去年,凌宝经历了入园,从哭闹,焦虑,到安静和我说再见,用了近两周时间。每次的分别都是一次撕心裂肺的哭喊,我走,她在后面追过来,哭着,被老师紧紧拉着。那种感觉,如何形容呢?
后来,适应了,不再哭着追也来。但是她不怎么说话,别人玩,她坐在门口,她跟我说,我不想玩,我看着他们玩就好了。然后,因为无聊,焦虑,没有安全感,她开始咬手指甲,十个手指头光秃秃的。每天我都要花很多时间来陪伴,安抚她,可是指甲刚长出一点点,她又开始咬。
放假之后,好很多,可依然时不时会咬。我只有花更多时间来陪伴她,关注她。可是除了偶尔咬咬指甲,她活泼开朗,爱笑爱闹,与往常并没什么不同。
然而孩子每一个细微的变化都值得关注,也让人焦虑。越是想要帮助她,越是有种无力感。有朋友说,孩子是心里有事,要多关注她 。可是除了入园不能陪伴她,每天都有足够多的时间陪伴她。除了入园的焦虑,家里的每个人都不会让她有焦虑的感觉。可我不知道,入园,她到底经历了什么,心里有什么感想?我每天接她时都和她聊天,问她今天有什么好玩的事呢?她也跟开心的与我聊起来,那么,她心里究竟藏了些什么呢?
前些天我问她,这么久过去了,马上要开学了,想回到幼儿园吗?
她说,想,然后又说,但是我会伤心。
伤心什么?
因为我想要你啊。
亲爱的孩子,愿疫情过后,迎来开学季,也迎来属于你的那缕阳光,照得你暖暖的,不惧怕往前走每一步。