许多人在育儿方面会遇到不同的问题，这些问题也许让你感到头疼、焦虑，比如：孩子早恋、叛逆、厌学、沉迷游戏、考前焦虑等等。清心渡金牌心理咨询导师张老师，每天带你了解一点育儿小知识。
每一个孩子都是天生的读者，他们生来就有阅读的潜能和欲望。与此同时孩子的阅读能力有限，他们的精神和心灵都是非常单纯，并且对外开放，也不具有成年人的分析能力和判断能力。
但是很多家长总会抱怨自己的孩子不愿意读书，别人的孩子都能自觉的读书学习，其实并不是孩子不愿意读书，而是作为父母没有帮助孩子找到合适的方法引导孩子爱上阅读，如果想要激发孩子阅读的兴趣，可以从以下几点尝试唤醒孩子对阅读的渴望。
第一、感受良好的阅读环境
经常带孩子逛逛书店，各种各样的书籍总有孩子们感兴趣喜欢的，再通过书店环境的熏陶与渲染。随着安静的氛围，孩子们不由自主的就会主动寻找书籍。这种方式非常容易刺激孩子们的阅读的欲望， 虽然可能孩子们选择的书本并不是我们想要选择的，但是孩子阅读的爱好已经养成了， 这要比去网吧玩游戏好的多！
第二、做好榜样
如果你想让孩子爱上阅读，你自己也要喜欢读书才行。假如你在看电视或者刷视频打游戏，你再去要求孩子去读书，孩子不叛逆已经很好了。所以作为父母跟孩子一起读书，既能培养孩子的阅读习惯，还能提高自己的修养，也能让孩子感受到良好的家庭氛围，增加孩子的阅读幸福感。所以父母跟孩子一起看各种书籍，是非常好的引导方式。
第三、让孩子听书
阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯源于倾听。经常给孩子读一本经典 童话或寓言，让孩子从小就感受到书中的快乐和情趣。“读出声音来”让孩子能够听清楚。每当我们给孩子朗读时，就会发送一个“愉悦”的信息到孩子的大脑中，甚至将之称为“广告"亦不为过。我们推销的东西叫“阅读”，而朗读故事是一种令 人愉悦的推销方式。
第四、与孩子聊书
与孩子一起读完书后， 许多大人喜欢向孩子提问，或要求孩子复述故事。这样做主要是想考查孩子是否理解、记住了故事。这的确是一种方法，但未必是最好的方法。不少孩子对这样的考查感到不耐烦，而他们的反应又令大人不满意。有的孩子甚至因此渐渐对共读活动感到厌烦。
我们都曾有过这样的经历:人们共同经历过一件事情后，这件事情就有许多可以交流的话题，也更加容易在交流中相互认同。亲子共读中大人与孩子的关系就类似这种关系。我们的真正目的是帮助孩子理解，并从中获得快乐。所以重要的不是让孩子“答对”，而是通过交流使双方获得认同，大人对虚构故事与现实生活的理解也由此自然而然地传导给孩子。
