今天我们休息,娃子们因为数学峰会原因将周1调整为休息,然后周六补周一的课,于是我就有时间接两娃子下课。
一、接小宝
认真想了一下,小宝上小学以来,好像是第一次去接他放学;之前只有送他上学过,由于自己工作原因,没有下午刚好提前下班的机会,另外家里主要是由父亲与爱人在接送两小宝,如果不是数字峰会给这么一个机会,还真没有恰当的时间来接小宝下课。
对于下午接小宝,已经上午告诉他,今天一下课我就会去接他,他是嘴巴上是说很期待,但是可能没有放在心上,因为我就让在马上对面等他从学校出来,但是他从我们身边至少经过两次就是没有看到,一直沉浸在跟他的同学进行聊天,看他欢乐的样子我就没有打断他,看他到了接孩子的目的地,会不会停下来四处找一下是否有爸爸,可是还是没有,而是一溜烟就往托管老师方向看,若不是我叫住,他一股劲就冲到托管老师哪里了。
我后面问他,有没有想到我会来接他,他说有;
后来我得知,是由于妈妈上午送他后,跟他说下午叫他还是先去托管,然后我们再去接他,而不是一下课我们就接,所以他才没有放在心上;
因为我了解这小家伙的性格,如果记在心上,可是会非常细心的,而不是在我们面前还会跟同学们聊天与开玩笑;
被我叫住后,我们一起慢慢走回拖管,他熟练回到自己位置,拿一下他的衣服和部分书籍,就是一起回到我的车上,路上跟我说他们最喜欢走在地铁建的路上,因为那边喷水,他们就会大喊下雨了;
其实娃子们,开心点真的很简单;
二、接大宝
带着小宝和回家接LP,一起去接大宝;我也两周没有接他了,前面一周他下课四点,就自己地铁回来,然后去弟弟的托管,接着妈妈从公司下班将两个一起接回。
今天我们是一家子一起过去接他;大概我们40分左右到,也等了将近30分钟哥哥班级的同学才出来;
在这半小时时间里,小宝在我们边上跳来跳去,展现他跳远的能力说是下周要参加选拔赛;我们大人们就在交流娃子上了初中后改变,比如作业效率,比如老师又留同学,又发信息给家长说那些事情未完成 ;通勤的学生如果自觉不行时,经常需要晚上11点才能完成作业真是可怕的事情;
这里庆幸自己摇上私立寄宿,至少周一到周五没有这个烦恼;而且娃子还是相对自觉,每次来接都是按时放学,他一脸骄傲说,只有10几同学出来,还有20多个在班补小测与作业;
我们有收到老师的表扬,也有收到批评,比如今天要过去接,就收到班主任的反馈,政治课不认真被叫到后面站,英文语搞小动作,但是从回来跟我们交流的角度,还是比较 阳光与积极的一面表现出来;
今晚又自觉做作业 到11点;
看了今年上了初中后改变,至少更加自律,作业完成情况也比较好;暂时不给他其他压力;
祝愿他健康开心成长!