我一直觉得自己的小学经历挺神奇的，看似普通却又不普通，这也让我更加相信“当下就是最好的安排”这句话。
我上过两次一年级，当然不是因为成绩太烂，而是先前的学校有点烂，制度什么的也不是很完善，转到一所正规的公办学校，再上了一次一年级。
开学的那几天印象很深刻，因为很紧张，当时那么小什么也不懂，我的幼儿园同学都上了二年级，所以四周找不到一个熟人的我很是慌张，生活当然不是电影，没有人来找我搭话，并且在之后很长的一段时间都没有找到好朋友，这也使得我变得沉默寡言。一次升国旗的时候，那时候特别想给老师留下好印象，就特别僵硬地走路，尽量控制住自己的手不动，那大概是我最乖的时候了。老师大概看出来了我的紧张，就提醒我走路放松一点。她是我的小学班主任，一当就是六年。我们都叫她江老师，我曾经特别讨厌她也曾特别喜欢她。
首先她很完美地给我留下了一个阴影，因为她给我安排的同桌刘一。他可能是我目前见过最霸道的男孩子了吧，具体什么的记不清了反正很讨厌他，也很怕他。印象最深的是一次下雨天，他看见我到教室，然后用湿漉漉的鞋踩我的椅子，一副特别得意的样子，其实他踩我椅子也不是第一次了，放学被留下来时，踩我的椅子是再正常不过了，但都被我忍过去了。但是那一次我决定告诉老师，可是并没有得到帮助，只是说:“这么点小事，把椅子檫了不就完了?”大概是心里觉得很委屈吧，就开始哭，然后很无奈地去拿抹布把椅子檫了。当时是早自修，全班的同学都盯着我，只是盯着，那种孤独和无助我现在想想其实也挺害怕。因为刘一的种种恶行，我甚至去告诉他妈妈，但是都没有用，所幸他后来转学了，我的噩梦般生活才结束。
还有记忆犹新的是我的努力。小学总是会常常布置手抄报之类的作业，每次我都会花费一个下午去尽心尽力地完成，将我认为满意的作品交上去，但是每次都令我失望地落选。选上的往往是老师身边的“红人”，每次我都会认为老师是偏心的。导致后来我再也不愿意去弄这些东西，我的艺术之苗就这样枯萎了。不过长大后也真的觉得别人的能力比自己强，画得比自己好，对于老师偏心的认知也渐渐消除。
我对于江老师的喜欢也是真的，因为她的课真的很有意思，所以有一段时间我天天期盼语文课，上课的氛围的很好，很多人都会举手发表自己的观点。她对此自然是鼓励，并且告诉我们语文其实没有对错，不同的人有不同的理解(当然考试就是另一件事了)。印象中有一节很特别的课，老师和我们讲神农尝百草的故事，当然是有目的的。因为我们当时特别傻，有人在男厕所的边上找到一种草，吃了说有菠萝味，于是大半个班都去试了，这件事被江老师知道了，第二天就给我们讲了这个故事，着重讲了神农九死一生的经历，来告诉我们不要随意去尝试乱七八糟的草，并且是在男厕所边上，很脏。之后这件事也没人再提了。
除此之外，江老师也算是一个负责任的班主任吧，有次有个同学周末闹脾气离家出走，是江老师找了一个下午才找到的，还不断开导他。
不过这些都过去了，现在还是很怀念她的。人也是奇怪，留在回忆里的大多是好的印象。
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这里是我小学的故事，陆陆续续还会有几篇吧，都是一些很想写的人儿。本来在片刻写的，但是没人看让我很难受。希望在这里能被人看到，给我一点意见，好的坏的都可以。喜欢写东西，感觉被人喜欢也是一件很幸福的事。最后，初来乍到，多多关照吧
