教学多年，教过的学生各有各的特点，孩子是一面镜子，能反映出自己所受的家庭教育。

        我们老师私下里会谈论起，从孩子身上大体能看出父母是怎样的人。父母对孩子的影响之大是远远超出我们的想象的。

      所以，要想孩子成绩好，父母千万不要做下面这几件事：

      第一件事：因为孩子做错题，而打骂训孩子。

      前段时间，有新闻说因为陪孩子作业而被气的脑出血。陪孩子学习确实十分考验家长的耐性。

        一般孩子做错题，我们会觉得是这几个原因：A.态度不端正 B.马虎、粗心 C、不会做。

      其实主要原因就是：不会做！

      那么不会做，怎么办呢？很简单，教会他！

      但做父母的往往会对孩子的期望值过高，当发现孩子有不会做的题目时，就会失望，就会着急，就会焦虑。一旦带入情绪，就难以克制自己打骂孩子。

        没有任何一个孩子，能够一边被打骂还能一边愉快地接受新知识。

        孩子因为长期处于恐惧之中，压力越来越大，一学习就害怕，越害怕越出错，长此以往，慢慢对学习越来越没兴趣，成绩当然不会好了。

      当发现孩子有不会的地方，心平气和的及时教导指正，查漏补缺才是最重要的。

        第二件事：家长总是替孩子承担责任

      这句话什么意思呢？家长作为孩子的监护人，替孩子承担责任不是天经地义吗？

      有的责任可以承担，但该孩子自己做的决不能替孩子做。

      经常有家长反应，孩子做作业磨蹭到很晚，问我怎么办。我的建议是：定时作业，到点没收。

      一般做作业磨蹭的孩子，家长们都比较勤快，喜欢催促孩子，往往越催促孩子越磨蹭。

      其实孩子的心理很好理解，当家长催促的时候，其实就是帮孩子承担了一部分责任，孩子感觉这件事情不只是他一个人的事，有人替他承担，自然就不用着急了。

        我的孩子在上一年级的时候，有段时间不想写作业，磨磨蹭蹭。我发现这个问题后，就定下规则，七点半之前必须完成作业，否则没收，完不成作业，自己去跟老师解释。

        只这样说说当然是没用的，孩子该磨蹭还是磨蹭。最后当然是超时，作业没收后，给老师发个信息说明情况，老师配合着教育一下孩子。后来再也没有磨蹭。

      有的家长喜欢帮孩子整理文具，这样孩子就永远学不会自我管理。

      还有家长总是在班级群里帮孩子问当天作业，其实作业都写在黑板上，因为家长会帮着问，孩子就养不成记作业的习惯。

        总之，想要孩子好，就不要替孩子做太多。

        第三件事：家长不自制、不坚持。

        有了孩子以后，家长们慢慢都会成为育儿专家，有许许多多教育孩子的好方法，比如：积分换奖励、制定学习计划等，但往往因为不能坚持，半途而废。

        教育孩子这件事，是一场旷日持久的耐力战。要求家长能够自我克制、并持之以恒。

        比如，规定周一至周五不能看电视，那么就决不打开电视机，哪怕最喜欢的节目正在轰轰烈烈的上演。

        比如，要求孩子增加课外阅读，就不要在孩子读书时，在旁边刷手机。

        比如，给孩子买了一堆的复习资料，但从不督促，指望孩子能够自觉做完。

      ……

      孩子都具有先天的敏感，擅长在夹缝中求生存。

        他们会细不可察地试探家长的底线，当发现家长放松了警惕，就会一点一点的攻城掠地，等家长回神防守的时候，才发现大势已去。

        所谓教无定法，每个孩子的情况都不一样，父母们要根据自己孩子的情况因材施教。做到时刻关注、及时帮助、用心扶助，孩子定会越来越优秀。

以上仅仅是我的一点感悟，也许有说的片面或不恰当的地方，欢迎大家批评指正。