#职场个人价值#
下午杨老师带着我们线上视频讨论接下来的安排，首先见到大家特别开心，能和大家一起参与讨论，瞬间没有了距离感，依旧是有一群人每天一同精进，很开心也很有信心！
下午又到杨老师的福利时刻，可以带一个问题来抽取彩虹卡，就会得到想要的答案，老师问我的问题是什么？那一瞬间脱口而出“如何在保证课程品质同时做好销售？”
事后我也在想为什么脱口而出这个问题呢？背后说明了什么呢？说明在意职场当中个人价值的体现：
价值=可交付结果价值*次数*时间长度
可交付结果价值：用自己的能力和资源产生的可交付的结果。
次数：这种交换价值发生的次数
时间长度：能保持交换关系的信心，往往取决于前面两项产生的别人对我们的判断，也就是我们自己的信用。
例如：作为讲师，学员当场的体验、感受、评分是结果；同时通过我的表达，学员获得了自己的体验，他们因为学习到的知识、技能、信念的转变而带来生活的不同，这个更是结果！而热爱讲课、我觉得我很用心…这只是想法不是结果！
关于可交付，不是上完课程讲完知识点即是交付，要思考的一点是今天学员来学习的目的是什么？是想解决什么样的困惑？是想获得什么样的价值？…想清楚这些问题，根据这个要求进行交付！
如果再多思考一步“为什么学员要坚持连续上完课程？”我们的课堂氛围应该是有趣的、老师和同学是温暖的、课程品质是有保障的，而且对于参加课程的人是有好处的，而下一次课程为什么一定要参加？因为这一次的课程体验实在太好了，不来就亏了！
继续探索中ing
待续………
