孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
――宋庆龄
妈妈不办教育，却占据着教育对象的起点；妈妈不是老师，对孩子的影响却常常胜过老师；妈妈不在校园，却常常足以左右学校教育的效力。
第一部分 好妈妈是孩子最大的资本
1、养育从认真照顾孩子开始
a妈妈的工作不能由别人代替
孩子的健康成长离不开妈妈付出爱和时间。不要认为与孩子相处是件不重要的小事，对孩子，尤其是刚出生的孩子来说，错过了他们成长中的每一天都会让妈妈感到遗憾终生。
b别让孩子觉得他是你的负担
教育孩子需要平和的心态。
c让孩子感受到你的爱
2、把爱藏起一半，理性地爱孩子
a放纵的溺爱是最不负责任的爱
b跟“再苦不能苦孩子”唱唱反调
妈妈可以从哪些方面对孩子进行适度的吃苦教育呢？
不要过度满足孩子的物质需求
可以让孩子劳累一点
有意为孩子设置一些障碍
对孩子进行适当的批评和管束
c学会对孩子的不合理要求说“不”
首先，不妨制定家规，预防在先。有章可循会让教育变得简单。与其事后处理不如事前预防。
其次，拒绝孩子态度时一定要坚决。
最后，用冷处理的方式表示拒绝。
需要注意的是，妈妈在拒绝孩子的不合理要求后，一定要将理由向孩子充分说明，让孩子明白自己的要求是不合理的，而不是妈妈不愿意满足他。
3、创造适合孩子成长的家庭教育环境
a温馨的草房胜过冷冰冰的别墅
b不要当着孩子的面吵架
c教育孩子是爸爸妈妈的共同任务
d离异家庭的孩子也能健康成长
e最好的教育是以身作则
f教育孩子切记家人步调不一致
4、走出坑人的教育误区
a不要对学龄前孩子进行超前教育
对学龄前孩子进行超前教育会为他们的健康成长带来哪些不利影响呢？
影响孩子的身体发育；影响孩子的个性发展；影响孩子其他能力的形成；影响孩子对学习的认识
b孩子太听话未必好
c必须对无差别教育喊“停”
d男孩儿宜“穷养”女孩儿宜“富养”
e教育不能照本宣科，别人的育儿经验未必有效
