古爸今天在饭局上高谈阔论：
“我当年在云南选了全国卷，考到了上海，虽然混的一般，但是，好歹有车有房。
我儿子现在就应该更加努力，这样才可以对的起我的努力！”
孩子在一边漠然的吃饭，老爸在那里一顿胡侃，一桌人都不知道应该如何承接话题，也都默默地吃着饭。
知识改变命运，是古爸吹捧的真理，他认为只有读书一条出路，或许，20年前是这样，但是，未来呢？
5G的时代马上就要到来，知识可以在网络上瞬间获取，可以说，未来我们不需要去死记硬背知识，更重要的是掌握获取知识，运用知识的方法。
自从上次我接了个电话机器人给我打的推销电话后，我整个人都炸开了。是的，未来如果我们还在从事着一些简单无意义重复劳动，我们会被机器人代替。
未来，知识改变不了命运
知识只是一种工具而已。
前两天，翻到一本书《大学的终结》
作者凯文·凯里（Kevin Carey）是美国著名的高等教育研究者和政策分析专家，主导了新美国基金会（New America Foundation）的教育政策改革项目，多次参与美国参议院及众议院举办的教育相关会议。
他提出当今大学的统一标准化评分体系，就会让所有的名校为了让自己所在的学校保持排名而去努力，因为这背后带来的是极大的利益链接，学习者是否从中获益，那可能不一定。
随着大数据的到来，线上学习会成为未来的趋势，更加个性化的学习方式，更加便利，也更加便宜，大家可以按需而学。这才是教育的真谛。
诚然，我们的科技发展是日新月异的，可是，我们的教育方式几百年来没有变化过。这的确耐人寻味。最近，各大学校还在为新媒体教育头疼，因为没有特别好的教师和教材去匹配，而新媒体的岗位如今却非常缺少合适的人才。
再过十年，当5G出现，万物互联，人们应该学习什么？还是语数外，物理化学这些学科吗？不，我们需要的是一种认知思维结构，在这个结构上整合自己需要的学科知识，按需跨界学习，而非选择某一个学问一头扎进去。
未来，知识改变不了命运
知识，只有输出才真能够改变认知
被动的吸取知识，不经过自己消化整理，那无法叫做知识
只有当知识被内化成一种行为，通过这种行为改变了日常的节奏，获得了工作的效益，这才能称为有用的知识，或许，它才可以改变命运。
有了互联网的存在，知识不再需要去死记硬背，我们只需要具备强大的“搜商”能够准确又快速的搜索到知识，那就是我们的优势了。
现在很多家长害怕孩子沉迷IPAD，都不让孩子碰，这也是一件很可怕的事情。未来，可能人类都不需要写字了，可以用语音输出内容，也可以用打字输出，如果不熟悉这些工具，我们如何可以快过机器人呢？
未来的竞争是认知层面的竞争，即便是北大清华毕业，只做一个“好”学生，那很有可能会被自己的能力所束缚住，只有不断的去探索，去求变，去创新，才有可能取得未来的先发优势。
千万不要再以进名校，当学霸作为培养孩子的首要目标了，发现孩子的天赋，找到他的优势加以引导和鼓励，才会让孩子成为未来的赢家。
知识，改变不了命运，只有人，才可以改变自己的命运！
