什么是合格的阅读者？你既要读懂作者字面的基本信息，也要读出作者没有明说的隐含信息，还要对内容进行深层次理解，尤其是文学作品，它的结构、手法、语气都值得关注。文中提到了几个重要关键点：
1.一定要学习读懂他人文字中的隐藏信息。作者举例了一个关于考试题中等边三角形的例子。
2.认知：读懂作者的意思，是阅读。完成形象的重构，是理解。
3.用6W1H进行阅读转换，进行有意识的阅读（案例：项链开头描写）。
4.深层次理解文学作品的5个方面，完成形象重构。（5个方面：结构、描写手法、比喻和暗喻、用词用句、语气）
作业：6W1H法读《关雎》
1.时间（when):荇菜成熟的季节，应该是春天
2.地点(where):河边
3.人物(who)：一位男子
4.发生了什么事情(what)：男子倾心于这位采摘荇菜的女子，最初为了她常常辗转反侧睡不着觉。后来男子用音乐与女子交好，取悦女子。
5.过程发展（how）：经历倾慕姑娘、求之不得彻夜失眠、琴瑟友之、钟鼓乐之四个阶段
