今天下午作文课上,老师在批阅我们写的作文,阅着阅着,阅到了我,我的心开始忐忑不安起来,如果离题了怎么办?要是有错别字怎么办?要是写的不好怎么办?老师一个波浪线一个波浪线的阅着,一个圈圈一个圈圈的画着,几分钟后,老师阅完了,我拿起作文本稍微看了一下,我的“我们俩的”我写成了“我们两的”,“千钧一发”的“钧”写成了“均”,“哼哼”写成了错别字,老师说我以后如果再细心一点,以后或许作文能写得更好。我听了,心里比吃了蜜还甜。
我以后一定不再写错别字,把作文写得更加好,更加生动。
今天下午作文课上,老师在批阅我们写的作文,阅着阅着,阅到了我,我的心开始忐忑不安起来,如果离题了怎么办?要是有错别字怎么办?要是写的不好怎么办?老师一个波浪线一个波浪线的阅着,一个圈圈一个圈圈的画着,几分钟后,老师阅完了,我拿起作文本稍微看了一下,我的“我们俩的”我写成了“我们两的”,“千钧一发”的“钧”写成了“均”,“哼哼”写成了错别字,老师说我以后如果再细心一点,以后或许作文能写得更好。我听了,心里比吃了蜜还甜。
我以后一定不再写错别字,把作文写得更加好,更加生动。