老师我肚子疼，电话那头刘在抽泣着说，我当时正在家里吃饭，就问你想怎么办，她说想回家看看，我就当做是女生的不舒服就准假让他回家了。两点钟走到学校还没有刚进办公室学习委员孔就进来说，老师刘今天被梁打了，肚子不舒服就回家了，我一听是因为打架而不舒服我就懵了，电话里啥也没有给我说啊，我又大致了解了一下情况，让她回教室了，我马上去教室叫出来当事人梁，又问他事情经过，又找另一个第三者参与人写了一下事情经过，然后就去听课了连着两节课还没有来的及联系家长又开会，在开会过程中刘的家长把电话打过来了，上来就在埋怨，一听就是不满，我告诉他我理解她的心情同时我也了解过事情经过了，我大致告诉她让她在家里安慰孩子同时到医院去给孩子做检查，然后七点到学校两位家长共同解决问题。七点钟家长如约而至，我放下一切工作来解决这个事情，但我发现刘的家长好像有点偏见，她把这件事定性为校园欺凌事件，我立马反驳她这只是同学之间矛盾，最后处理两节课，两位学生越说矛盾越多，都在互相指责对方的过错，我很生气，都训斥了一通，让他们先回家自己反思，明天返校并带回自己的反思书。我一直认为我们班的孩子可听话，没有想到会发生这么严重的打架事件，并且我没有及时发现班里孩子的思想动向，导致最后这样的结果！我一直认为班主任不应该跟着学生屁股后面处理家长理短的事情，应该先于学生发展孩子的思想动向变化，把一切恶源扼杀在摇篮之中，可我现在缺没有做到，没有走进教室发现问题，没有走进学生心里解决根本问题。我该如何调整时间，走进学生内心，这是我这个星期该思考并行动起来去做的事。
意外的打架风波
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