黄冈中学国家级竞赛差在哪儿？缺点和不足在哪儿？需要如何思考和改进
黄冈中学奥林匹克竞赛2022年取得大突破，很大成绩，数学化学全省第一，物理全省第二，但是即使这样黄冈中学奥林匹克竞赛依然有些不足和差距，在看到竞赛优势优秀时，也需要看到一些问题和不足，只有思考改正这些问题才能更好前进，更大进步，更长远进步。
浅层的不足：黄冈中学竞赛在国家级或者说国际级比赛中不足，主要表现在国家集训队第二轮和国际比赛，主要原因是，1.当年黄冈中学校长曹衍清出走带走大量国际级别的竞赛领队副领队和国际级别竞赛教练，造成黄冈中学国际级竞赛主教练缺失，恶劣影响一直在，2.黄冈中学目前缺乏国际级别金牌教练团队，竞赛梯队很不合理，像浙江海亮高中，光数学学科就有两个国际金牌教练团队两个国家级金牌教练团队，要竞赛出现国际成绩，有突破，必须重视竞赛教练团队建设，竞赛教练梯队建设，数学物理化学等都需要，3发展思维有问题，因为用小农思维办竞赛，竞赛都是花钱得，教练考试搞培训，因为资源不够就把主要资源放在强势学科上，对于弱势学科重视不够，竞赛五大学科(甚至湖南师大附中在开始重视地理学科奥林匹克竞赛)例如生物信息等重视不够，资源为给不够，竞赛一个超级太少，如果真心搞竞赛至少是两个班，开齐开足，如果想做好竞赛越是抱着小农思想，越是发展受限，出不了成绩，越是争取不来资源，本来资源资金受限，不去开拓资源，争取资金，解决发展的资金资源问题。4.对于留住国际教练问题，需要思考和回答，毕竟学校无论招聘国际教练(估计也很难招聘)和自己培养出国际教练，如何建设教练梯队，如何留住国际金牌竞赛教练。即使离开有团队有梯队不影响竞赛成绩等问题，5.和外校进行合作，在竞赛教练和国际竞赛生培训方面需要主动走出去，依靠国际领队国际副领队培养培训等，短期需要依靠外部智力资源。加深校际间合作。6.改变现在目前短期突击得国际竞赛做法，因为黄冈中学很多竞赛开始于往往高一下学期，开始时间太迟，短时间要出成绩，还要担心文化课和高考的影响，黄冈中学目前突击竞赛模式对于国内赛可以，但是对于国际赛国家队太难，该模式以前可以，现在已难以适应，高手太多，有的高手很早就开始抢跑，一些竞赛名校，竞赛强区，学校开展得早，竞赛普及得早，天赋学生选拔得早，专业化指导开展的早，黄冈中学竞赛普及都不如其他学校，积累很多年无论是北京人大附中，上海中学，还是浙江(浙江是全省竞赛氛围都很浓，公立学校私立学校都在抓竞赛抓强基计划，抓三位一体，综合素质评价)，很多学生都是从小学初中开始，并且很早就接触高水平教练专业化指导。即便是今年数学湖北省武昌实验中学几个国家集训队竞赛生，也是武昌武珞路中学和江岸区七一华源的竞赛班的初中生。小学初中就开始。7目前黄冈中学校内竞赛资源建设，包括专用竞赛楼(虽然黄冈中学有临时改用的竞赛奥德赛楼，但是包括竞赛专用实验室，包括带动县市一中竞赛共用，高等数学，高等物理实验室，高等化学高等生物实验室数学建模实验室等，黄冈中学需要统筹规划，超前规划，建设黄冈市市级竞赛专用楼，竞赛教练学生培训楼，竞赛实验楼，竞赛综合办公楼等专用竞赛楼).。
深层的不足：在于系统化教育培养招生改革，培养什么样的人才，要招收什么样的学生，培养什么，就招收什么，需要系统化思考，吸收先进理念，大学高中贯通培养，天赋学生高中初中贯通培养，教育前移，参与中学教育教研，改革培养制度和招生政策，适应新的目标，培养拔尖科技创新人才，少年天才，招生培养需要改革，主要有几点思考：1.例如清华大学丘成桐少年班。北大数学英才，物理英才计划，都需要开设少年班，开展早期竞赛培训，把天才少年竞赛培训前移到小学初中，2，刚才第一点涉及到早发现早指导早培养，那么问题是怎么样才能早发现天赋天才少年，浙江省在这方面的探索是，利用校外机构，利用高联竞赛等考试，竞赛培训班，黄冈市完全交给校外机构肯定不适合，因为竞赛很贵，需要很多钱，很多天才少年本来就没钱，还有一些少年有些偏科，就需要发现遴选出来，天赋天才越早发现越真实，越早科学指导培养越好，第二种就是以湖南长沙四大名校为代表的，生源基地学校建设，特别是湖南师大附中，湖南师大附中在下属生源基地学校开设竞赛直升班，竞培训课，通过师大附中竞赛考试，提前选拔出优质苗子，提前接触竞赛，专业化指导，专业化超前学习，需要多注明是湖南师大附中，除了数理化生信，还开设了地球地理竞赛。最后一种就是，上海北京等代表的，教材教练文化课都系统化超前，教育理念就是培养创新科技人才，把教育教学当成了培养天才天赋少年，培养创新科技人才国际化人才3. 早培养的问题，需要改革招生政策，对于偏才选手怎么招收，对于综合性选手怎么招收。怎么早发现早期选拔，选出真天才，不要会考试的假选手，这方面应该加大主教练，主干老师的话语权。让好教练好老师参与。4.选才面要广，不拘一格，要改变过去一次选拔，一次考试定天赋，而应该全程选拔，随时选拔，有好的就选，听到优秀的就选拔出来，选的就录取，不能适应就保证退回同类学校。宁可选错，不可选漏，加大竞赛主教练，主教练组，骨干老师话语权招生权，改变招生政策，容留招生名额给天赋选手，对于偏才，配置最强文化课教师辅导组补课。5黄冈中学需要系统化开展竞赛和强基计划竞赛知识和政策普及，开展宣传，讲座，家长会等打消家长学生顾虑，宣传国家学校招生录取政策，营造科学竞赛氛围。
黄冈中学2022年竞赛是突破创新的一年，数学化学全省第一，物理全省第二，也要看到存在不足和缺点，需要立当下谋长远。系统化改革创新。发挥黄冈教育特色优势。变培养天赋学生，到推动普通学生参与，提高整个学校高等数学高等物理数学建模，物理实验等，科学实验科学科研论文能力，科学创新能力，利好每一个学生。
