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IP属地：湖北
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突破国家队，国际赛，断代培养，竞赛学校不得不做CMO发展趋势，TST发展趋势，IMO发展趋势研究分析 国家队选拔，国际赛金牌如何获得突破？ 学校如何断代培养？
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学科竞赛学习也需要“三从二大”数学竞赛IMO，学习和训练 也需要“三从二大”，从严，从难，从实战出发，大训练量，大思维量
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给黄冈教育局洪局长2025的一封信给黄冈教育局洪局长2025的一封信
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一个能包容个性老师的校长一定会是一个好校长一个有包容性得校长，很重要 ✹能包容有个性得老师存在，而后有个性的老师能教出有个性得学生，知识经济时代不同于工业化时代，需要有个性化人才，而不是...
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给黄冈中学刘校长2025年的给黄冈中学刘校长2025的一封信 给黄冈中学刘折谷校长2025年的一封信 回首黄冈中学不同平凡的2024，百廿校庆再续华章...
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给黄冈中学刘校长2025年的
给黄冈中学刘校长2025的一封信 给黄冈中学刘折谷校长2025年的一封信 回首黄冈中学不同平凡的2024，百廿校庆再续华章...
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数学竞赛如何规划升学，如何兜底？数学竞赛适合么？如何规划学习，如何规划升学？谁来兜底，如何兜底？ ✹如何判断是否适合学习数学竞赛？ ✹如何判断数学竞赛学习规划，是否跟节奏，跟脚...
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数学竞赛适合么？如何规划，如何升学，谁来兜底？
数学竞赛 是否适合数学竞赛，如何规划竞赛学习，规划升学？ ✹有没有兴趣 如何判断是否有兴趣？ ①，自我驱动学习数学， ②，主动钻研难题， ③，看...
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教育不是灌输教育是唤醒，学生自己感觉到疼就醒了教育的本质不是知识灌输或行为控制，而是通过激发内在潜能唤醒学生的自主意识与成长动力 ✹苏格拉底说：“教育的真谛不在于灌输多少而是在于点燃，一万次...