我一直以来看上去都是积极向上，阳光明媚的一个人，我也自认为自己是个富有正能量和正义感阳光灿烂的一个人，但是生活中还是有些杂七杂八的事情，也曾让我夜不能寐，食不能下咽，我探究根源不想把责任归咎他人，当我向内求答案的时候，我发现这是我的偏执造成的，就是总认为自己想的是有道理的，这么有道理的话别人怎么可以不听！
就拿我和体委来说吧，如果我觉得他的行为或者事情做的不对的时候，我就会一遍一遍的讲给他听，直到他能听懂为止，有的时候他根本就听不明白，但是他还很倔强，一个劲的重复他的观点，那么几年后我还是会让他明白他是不对的，其实很多时候两个人各持己见的时候就是根本没在同一个频道，争来争去没有任何意义，还会产生负面情绪影响身体健康，所以我看明白这一真相后，我就不去总给他上课了。我不能内耗消除我的能量，我得给他机会成长起来。
不在负情绪中消耗自己的能量，这个是在日常修行的主要的一个方面，因为你所遇到的每个人并不都是你所喜欢，总会遇到你讨厌的人，如果你本身就讨厌这个人，你还在挑她讨厌的地方去影响自己的心情就是不值得的事情，为了不让她消耗自己的能量，如果可以远离我就远离，如果远离不了，我就视而不见。我不再为无聊的社交和面子去应付，所以我现在可以面对不喜欢的人旁若无她。
和正能量的人交往，你的能量池里就会增加能量，整的反馈是在可以促进一个人进步前行的，所以我愿意做这样可以给别人温暖还有能量的人，我自认为自己是一个理想主义者，往往把很多事情都想的很美好，尤其是把自己的未来，不能够脚踏实地的去努力，所以常常有些浮躁和自恋，而现在的我更想好好滴活在当下，不能总把想象的美好当作事实，而是好好的活在每一个当下。
“写的很好，于日常生活中见哲理，深入浅出，引人入胜，且文字清新，语言流畅，娓娓道来，亲切耐读。大赞！”这是罗老师对我写的文字给与的正向评价，的确这样的评价可以促进我积极的写好下一篇文章，今天罗老师也把他的文字发给我，我也给了他正向评价：
罗老师的文字很有代入感，读着就进入情境中去了，而且也带着我进入了一些回忆中，我在日报发表的第一篇文章就是《天桥我的迪士尼乐园》，天桥是我童年的乐园。
老师的文章娓娓道来，感知到老师是为责任感很强又平易近人的好老师，人的一生中遇到一位好老师或者老师的一句话一个行为都会改变学生的一生，我爱好文字也是因为火炬小学的语文刘老师。
很期盼着看到老师十八中的回忆，因为那里也有我的记忆。
