1.儿童的意识发育和语言能力常常不同步，很多东西想到了，但说不出来。或者是说出来和他们的本意有很大的距离。他们用的最多的方式是听话或不听话，顺从或反抗，欢笑或哭泣。大人不要简单的认为前者，好后者不好，不要不分青红皂白地让孩子听话。一定要从他们的各种表单中倾诉孩子的心声。还要想办法引导他们用语言把自己的想法讲出来。
2.假如大人觉得孩子不懂事，不去认真理解她在说什么，胡乱地哄他一气或训两句，孩子的心结解不开，他会有多长时间的苦恼和不安啊！
3.如果家长多么爱自己的孩子，如果经常向孩子提出“听话”要求，并总是要求孩子服从自己，他骨子里就是个权威主义者。这样的人几乎从不回忆自己对孩子提出要求的正确性和不容否定性，他潜意识中从未和孩子真正平等过，但在孩子眼中，他们只不过是些“不听话”家长。
读后感
1.这点已经好像过去好久了，在记忆中没有这种事件发生，现在儿子的表达基本清楚，所要做到的是，以后尽量心平气和儿子沟通！做“听话”家长和孩子！
2.要认真聆听孩子的心声，把相互心声吐露出来了，不让儿子有心结存在！
3.不做权威家长，要和孩子平等！做听话家长！
