昨天下午放学后，孩子给我打电话，一听就气呼呼的。
孩子：“妈妈，我今天能不能不去写作业了？”
妈妈：“发生什么事了？我听着你不太高兴呢？”
孩子：“在学校受委屈了，我很伤心”
妈妈：“你愿意给我说说吗？”
孩子：“今天上午做数学卷，我的做完也交上了，可是下午上课小测时老师找不到我上午的试卷了，老师说我没做，让我重新做一份，因为一共就5个题，上午也做过一遍了，所以我5分钟就写完了，老师非说我是抄的别人的，我解释说不是，老师不听非让我再做一次，没办法，我领了试卷又做了一次，因为心里生气，有个题没注意写错了，老师在全班同学面前说我两次答案不一样，不是抄的是什么？我从来都不干这种事，我很伤心”
说到这里，孩子在电话里哭起来了
妈妈：“孩子，老师误解你了你很伤心是吧，老师在全班同学面前那么说你是不是觉着很没面子？妈妈知道你现在很伤心了，你现在很努力，老师没看到，还误解了你，我也很难过”
孩子哭了一会之后
妈妈：“孩子，妈妈知道你心里不舒服，你需要我帮你找老师解释下吗？”
孩子：“不用你帮我，我就是心里难过，过一会就好了”
妈妈：“好的，那今天不想去写作业就不去了，在家里休息下吧”
孩子：“妈妈，我没事了，我还是去写作业吧”
晚上下班后再次跟孩子确认他的情绪及他是否需要我的帮助，孩子说不用我帮忙，他自己能处理好。
这次小事件让我看到了自己和孩子的共同成长，以前也有过类似的情况发生，我都是给孩子讲道理，说老师关心他，说要看到自己没有做好的一面，孩子表面上听了，可是孩子心理是委屈的，对老师和我都是有抗拒的，现在能真实的看见孩子，孩子自己就有力量了。
相信相信的力量，每天践行，每天进步，感谢您
