第一部分:完成线上听课打卡√
第二部分《引导眼睛》五分钟思维导图框架笔记
第三部分课程总结
1.【跟手读】
小孩子的阅读跟我们成人之间的阅读还是不一样的,对于小孩子来说他们是习惯于跟着手去指读,那么手指到哪一块儿了,他们就会把那一个字发出声音,我们成人90%都不会采取引导物来进行阅读。手指读,就是为了聚焦注意力,如果能够借助引导物,会非常有效的
2.【最佳引导物】
手指来进行引导的话,会妨碍到我们的视线,这就需要我们尽可能选取又细又长的物体来作为引导物,比如说钢笔,筷子,针等物体,运用引导物的时候,在内容的下方进行顺畅的滑动
3.【移动引导物】
我们的眼睛能看到56个字符,可以从中间往下看,凝视中间,吸收两边!形成一个良好的阅读习惯,也会加快我们的阅读速度和理解力的提升!
第四部分问题
通过线下课程的实践,引导物确实是一个很有效的提速办法。只是感觉在利用引导物的时候,感觉关注点都放在引导物上,看过的内容成为次要的??是不是我还是不够专注?