100天读33本书计划执行第25天，今天继续看《好好学习》。
今天任务较多，大脑一直处于兴奋状态，阅读时发现自己有点静不下心来。找到的解决办法是先回顾下昨天快速阅读几个步骤，找回节奏，然后继续进行今天“切重点”的步骤，一边看书，一边把几个重点概念记录下来：
认知深度——在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。
临界知识——我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。
技术效率——如果我们的学习是在不断掌握应对具体工作场景和问题的方法，那就是在努力提升技术效率，在这种模式下，我们遇到的每个新问题都要学习新知识
认知效率——如果我们的学习是在了解问题本质，了解解决方案的底层规律，能够让我们认清楚问题表象背后的实质，那我们就是在提升认知效率。在这种模式下，我们会发现，很多看似全新的问题，其实只不过是狡猾的旧问题换了一身装扮再次出现而已。
和我有什么关系
认知深度和认知效率，讲到了认知的两个方面，帮助我对认知又有了多点理解~
（今天的输出不完美但完成了，也给自己点个赞，最近靠着给自己加油打气度过了焦虑期，哈哈哈，把焦虑转化成行动，继续加油吧~）
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我是小贤（微信号：uzhi01），今年的第二个“100天读33本书计划”正在进行中~
