10月份，陪孩子总觉心慊，浏览10月日记，发现教子一项，无甚可观。

于是看了《我的事业是父亲》，看完后，没有收获教子技巧，但是却被蔡笑晚先生的教子之心深深感动，反躬自省，自己教育孩子实在失职。

怀着歉疚情，有了努力心。我着意在11月份好好陪孩子，有规划用心力地教。规划如下——

身教：精神（做到最好的大气概），态度（积极进取的向上心），勤奋（从早睡早起做起），独立（自己事自己做）。这些自己带头做好，或引导或影响孩子。文教：背诗一首，学单词3个，10以内算术，画一幅画，听歌一首等。可是知易行难，说易做难，最终一总结，11月份并没有实现目标，尤其是可看见的文教内容——背诗学英语，基本空白，她根本不想学，你一教，她就装傻打岔。

古人说，取法乎上，仅得其中，取法乎中，仅得其下。有目标，有规划，并努力按目标去做了，虽然没有达成目标，肯定会有进步。《中庸》说，虽不中，亦不远矣！

对照一下10月份，自己陪孩子的内容，可以拿出来说说的，不过数项——认字游戏。猜谜语。寻宝藏游戏。自创了一种“抓鱼游戏”：我双手开开合合，抓她双手，数123，数完合手抓她手，她躲不及时，被我抓住就算输了，反之，就赢了。

再看一下11月份陪着她玩过的游戏——

1.外出游玩：逛超市。游田野。

2.画画：国画（画金鱼，她调色）。简笔画（我画纸上，她涂色）

3.讲故事：《大灰狼罗克》《好好说话》《365故事选》。

4.造故事：她出题材，我现造故事。

5.做手工：鞋盖转球3个。彩泥捏的清蒸鱼、金鱼、乌龟、考拉、胡萝卜、棒棒糖、熊猫。

6.她唱我录像：她表演学校的儿歌，我给她录像。

7.陪读书：图画捉迷藏、贴贴画故事、一个一个找不同。

8.聊天：晚上睡不着跟她聊天，千万百计地引她聊起来。

9.捉迷藏：常玩。

10.推（搭）骨牌：一个一个按顺序排好，一倒全倒。或者用骨牌搭宝塔，我俩合作搭到了12层还拍照留念给她。

11.手指操：买了一套手指操的书，配着上面的儿歌教她手指操。

12.歇后语捉迷藏：独创的专利游戏。选三个有趣的歇后语写在三张纸条上，先教她读会了，然后我把他们藏三个屋里，她去找，找到后告诉我写的什么。这样学会了歇后语，再选一个晚上用它编故事。

13.文教：教诗，嬉皮笑脸就不学。教单词，打八岔。文教失败。

14.玩投球游戏：她把双臂圈成一圈，我把小皮球投向她的圈，成功继续投，不成功，两人换位继续玩。

15.玩积木：积木搭成桥，积木动物分成两派，狮子是坏人，要过河吃其他积木动物，她护河保护小动物，阻挡狮子过桥，当然了，我拿着积木狮子当坏人。

16.数1-100骨牌数字。

17.听歌。尤其是睡前当催眠曲。

18.床底淘宝。床底下积了一大堆丢下去的玩具和垃圾，有一天心血来潮，我俩来了个“床底淘宝”，淘完了意犹未尽，第二天她还要淘，可是床底已经空空如也。

19.有节制地玩手机游戏。15分钟，超了，我强制关上，她自觉接受。形成规则了。

20.整理衣物：教她叠被子，整理玩具，但是必须得夸着她，一边叠，一边鼓励，一边夸奖，最后学会了，还高兴。

21.玩渔夫渔夫游戏。我是渔夫，她做鱼，她喊“渔夫渔夫水有多深”。我说“10米”。她说“我怎么过去”。我说不同的过水方法，她就用不同方式过河。

22.贴手膜。买了蜂蜜手膜，用过一次，放到嘎啦。孩子好奇翻出来，抹到自己手上，专心致志的撕皮，那聚精会神专心致志的样子，胜过玩所有游戏时状态。这是独家发现，贴手膜专治精力不集中。从此，我想读书做事免被打扰时，就给她贴手膜。

以上22种，是在11月份陪孩子玩过的游戏，这些游戏有的经常玩耍，有的是临时娱乐，有的是留意创造的，有的是临场发挥的，有的玩的时间长，有的玩的时间短，有的有意思玩了还想玩，有没意思玩一玩拉倒，都是陪着小孩快乐生活的把戏，想让她在单调中丰富点，无聊时刺激点，无趣时快活点，平淡中新鲜点，疯狂中安静点，成长中多彩点。

一个月22种陪伴，至少说明陪伴用心了：付出了时间，一个又一个没有晚自习的晚上；动用了智慧，想出了一招又一招的新玩法儿；献出了耐心，忍住了一次又一次想发未发的怒火吼叫。

陪孩子，名副其实的一场自我修行，陪的是孩子，练出来的是自己。提升了精神，涵养了德行，磨练了智慧，懂得了奉献，淬励了斗志，培育了爱心，最终结果，自己越来越像自己，像母亲，像孩子，越来越成为一个纯粹的人！