出门前让娃爸爸给孩子泡上感冒药，给孩子吃上。两个小时后我出门回来，感冒药还在桌子上一动没动。娃在沙发上下棋，娃爸爸盘着二郎腿盯着手机在神游。责问娃爸为啥没给孩子吃上药，娃爸爸自信有理地说：“孩子自己的事情自己做，咱啥也替他做了，不就折断他成长的翅膀了……”

娃爸爸还没说完，二娃停止下棋反驳到：“以后爸爸的衣服要自己洗，茶也要自己泡，新衣服自己买，别天天让妈妈给你干这干那的，再这样下去妈妈也把你成长的翅膀给折断了”娃娃反驳的有理有据，气势汹汹。娃爸爸哑口无言，一时语塞！我也通过爸爸的行为反省一下自己。

在教育学上，有一个“漏斗法则”。

说的是，在教育孩子的问题上，要先紧后松。12岁前，要给孩子陪伴、引导，帮助孩子形成健全的人格。12岁以后，就要学会放手，让孩子去发展自我，学会自我承担。

链接，接纳，共情，引导正是这个年龄父母该和孩子建立的优质陪伴！

以后的日子在刻意让孩子自立能力培养的同时，给孩子买了几条小鱼放在他的书桌上。一是让孩子作业累了下棋累了看会鱼休息眼睛，二是让孩子自己管理这几条鱼。起初孩子让我给鱼儿换水喂食，我没理他，结果小鱼死了一条，把孩子心疼坏了。

接下来他从网上搜集养鱼知识，关于养鱼的小知识记录了好几页日记，根据时间给小鱼换水喂食，他每天做着作业看着自己的鱼儿在书桌上自由欢快的游来游去，娃娃高兴的不得了！

有天半夜他醒来给鱼换水，说今天是鱼换水的日子，忘了！我和娃爸爸窃喜，我故意讽刺爸爸说：让孩子成长爸爸也要成长，爸爸成长的第一步是从孩子的那句“别折断爸爸成长的翅膀”开始的。

在《每个孩子都需要被看见》这本书中，有一句话：“世界上任何的教养技巧，都弥补不了依恋关系的缺失。”

良好的关系和情感联结，才是教育成功的前提和关键。

沐源工作室原创《別折断爸爸成长的翅膀》