近日，自治区党委党的建设工作领导小组会议指出“要建设高素质专业化干部人才队伍。”干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，打造高素质专业化干部人才队伍，做好教育培训是重中之重。为党育才，是党校初心，党校要在配送课程、充电形式、验证效果上积极作为，促进干部教育培训“尽吐芬芳”。
以需求为导向，配送课程力求“精准”。操千曲而后晓声,观千剑而后识器。做好干部教育培训，有助于干部在新征程上展现新担当、实现新作为，为党和国家事业的发展贡献力量，而学员需求是干部教育培训的“金钥匙”，党校需结合学员实际情况，在培训课程配送上找亮点、出花样、提鲜味，以精品课程来增强培训针对性和实效性。面向党政机关领导干部、党校教师、学员代表征求培训意见，围绕党的重点工作、干部自身情况等方面来调研，通过问卷调查、谈心谈话、大数据分析等方式，精准掌握干部培训需求。结合实际情况，针对学员的年龄、层级、岗位，开发出符合学员口味的配送相应的课程营养餐，建立健全课程体系，推动培训由单纯“填鸭”式向多元“渗透”式转变。
以资源为后盾，充电形式力求“精进”。学海无涯，唯实惟先。新时代新征程，干部教育培训要与时俱进，不能仅限于传统的教学模式，更要充分利用“微观式”学员讲坛、“实战式”公文写作、“现场式”专题调研、“贯通式”研讨培训、“互动式”案例教学等五大教学模块，增强培训效果。采用“积分＋档案”形式，建立学员培训档案，做实训前、训时、训后的学员培训档案，将学员的日常考勤、课堂发言、考试情况等进行积分并记录在档，积极探索教育培训与干部档案积分挂钩的实践路径，把干部参训表现与日常表现记录在案。采用“传授＋讨论”形式，教师传授，一对一解答疑惑，阐述难点，干部深入讨论，不仅加深对理论的印象，还拓展思维，提高学员思考力；采用“线上教学＋线下观摩”形式，线上教学学习理论、丰富知识，线下观摩开拓视野、增长见识，通过线上线下联动，使得学员充电方式多姿多彩。
以实用为目标，验证效果力求“精实”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。党校开展干部教育培训不能认为上了课就“大功告成”，更重要的是学员的学习成效，通过多种方法验证干部学习效果，不断激发干部干事创业热情。采用考核测试的方式来检测干部对所学内容的理解和把握，掌握培训情况，适时刷新教学方法；采用场景模拟的方式来考察干部对培训内容的理解程度，及时查短板弱项，针对问题给学员提供能量、强壮筋骨；采取召开辩论会的方式来检查干部对所学内容的运用，检测干部统筹应变、协调组织等能力；采用延伸教学活动的形式，即在班次结束后的规定期限内，学员要向单位或部门主要负责同志进行一次党校学习情况汇报，在所在单位或部门党组织内主讲一次党课，在辖内开展一次专题调研，将学员组织实施情况作为党校学习评价考核的一个重要内容，通过上述验证方法获得第一手资料后进行专题总结，补齐短板、改进工作，促进党校干部教育培训之花“常开不衰”。
