今年上海卷作文新鲜出炉…
看起来材料真的长信息量很tremendous…
三 写作 70分
23. 有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章：“传”指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对大量“转”文，读者又不免期待可传世的文章。由“专”到“传”，必定要经过“转”吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。
要求：（1）自拟题目；（2） 不少于800字
一边干饭一边看一边谈谈我的想法吧（）
首先对于题目审题，“专”就是研究事物的专业论文，“转”是已研究后所呈现的通俗文章，“传”指的是广泛性、长久性持续的文章
所以我们对核心概念进行外延，“专”具有强烈客观与本真的事物属性；“转”带有一定的主观色彩；“传”带有长远性、发展性的属性
分析完上部分语料之后，下部分观点是对于这三者概念的一个评判。站在我们常学过的二元对立类议论文去写，无非就是两个观点：
1.”专”到“传”，需要经历“转”的过程
2.“专”到“传”，不需要经历“转”的过程
个人看下来认为，往前者好写，但是往后者写会提高一定区分度，所以综合考量还是往后者写
然后就是硬套学过的思维模板了，列出提纲：
【作文解析】
一、开头-现象切入+立论：
我认为，“专”到“传”不一定需经历“转”的过程
二、中间部分-
第一段：“起”（引出话题+表明立场）
生活中有“专”“转”“传”三类文章，此三者引人深思。在我看来，“专”到“传”未必需要“转”。
第二段：“承”（解释核心概念+辩证其合理性）
“专”带有固定性、较强专业性的学术类文章，“转”是经历过主观色彩的撰写后呈现给观众的文章，“传”是长久性、发展性的文章，类似于一种真理
诚然，“专”到“传”需要“转”
->事物发展是螺旋上升的，不是一撮而就的
（引用：马克思《自然辩证法》）
->建立于世人与社会带来的间接经验下，能够带来认知效率的提升
（引用：沉没成本）
第三段：“转”（转折分析+批判其不合理性）
然而，“专”到“传”未必需要“转”
->“够专”就无需“再转”
足够本真性的材料，才是事物的价值本质、带来更好的价值
（萨特 存在先于本质）
第四段：“进”（质料因）
要让“专”转向“传”，“转”的推进力未必强大
->人的认知局限性无法使之得以绝对突破
（引用：哈耶克 理性的自负；拉普拉斯妖 全能理性观；波普尔 批判理性主义......）
第五段：“再进”（形式因）
“转”的结果未必是“传”
->他人经传未必是完美的、正确的
（引用：戈夫曼 沉浸式戏剧；勒庞 《乌合之众》......）
第六段：“补”（建设性意见+联系实际）
->信息节食
在信息过载的时代下，世界如围城般限制着我们的思维。打破信息茧房，提高信息筛选度，方能保持个人的主观能动性
->文化传承
现代高速发展下，原有的、过去的事物被解构、被淘汰，但不可形而上地认为历史的价值虚无。“取其精华去其糟粕”，方能使其熠熠生辉
第七段：“合”（本体论+主题升华）
“转”只是一条路径，但并非唯一。“专”转“传”，需个人成长和社会推动的共同作用
