极目远望，两旁的银杏树的枝杈无处躲藏。犹记去年冬日的满地铺黄，校园里熙熙攘攘，整条道路都仿佛染上了一层黄色的光。
转眼间，秋风扫落叶，参差的枝杈想留住最后一片银杏叶，轻风却不允许。旧地重走，手里的行李箱过了一个年，变得更加笨重，没有了落叶铺黄，通往宿舍的道路重新干净，天空重新敞亮。
已经来到学校一个星期，生活依旧，清风照常。只是课业比以前更加繁重。等待我去做的事情有很多，但我却总觉得没有方向，像一只无头苍蝇，做着很多无用功，仿佛自己异常忙碌，又异常清闲。
在家待了十几天后，开始感觉自己无所事事，浪费时间，内心时时刻刻充斥着一种自寻烦恼的慌张。我以为来到学校之后这种情况就会有所改变，但是这些感觉依旧存在。
我在烦恼什么?在大学，迷茫是常态吗？这是一个即将大三学生的必经之路吗？
英语六级考试考了两次。第一次是大一下学期，裸考；第二次是大二上学期，特别随意的做了几套阅读理解题，还是没过。没有天赋，就要努力；不去努力，就尝不到胜利的果实。所以对于这样的结果我并不意外，但是不到最后一刻，人总是会抱有一丝侥幸心理。
还报名吗？我犹豫不决。班上的几个同学纷纷说要报考第三次，那我也来随个大流？心里想着事不过三，不要为自己留遗憾，总要努力一次才行。自嘲般说：“学习路上，总要花几个冤枉钱的！”我的歪理。
从最弱项开始着手吧！斗志满满，却被力不从心给横插一脚。
从此，我将会踏上徘徊于坚持与放弃的交叉路。
当人变得烦躁的时候，仿佛一切可以解决的问题的烦恼都被放大。
小学老师的三笔字很重要，我写得并不好，特别是粉笔字；期末的考试成绩并不理想；去图书馆找了一本书很久，却没有找到；这学期的老师们真严格，要求真多；去一个培训机构应聘小学辅导老师的时候没有选上，这并不没有让我感到难过，让我难过的是想要做一个兼职，却发现自己好像并没有什么拿得出手的技能；这首歌弹了很多遍，怎么还是记不住；大三开始就要备考教师资格证了，听说成功率很低，不知道自己能不能考过；从这学期开始要试着讲课，感觉自己会做不好……
周六晚上7点，在宿舍吃了晚饭，收拾好之后看一集87年版的红楼梦，然后穿衣服出门。夜晚的操场，球与地面、与拍子的摩擦声，欢声笑语，好不热闹。昏黄的灯光下走过结伴的三三两两，也有人和我一样，一个人，一副耳机，往前一直走。
到了琴房，琴声纷纷扬扬，却不扰人心。我沉浸在这种氛围里，打开琴谱……很快，一个小时过去了，要关门了。拿上书，打开英语听力。一条宽敞的路，有人往上走，有人往下走。我保持着自己的常速，赶往学校外邻近的超市，去买一些生活用品。
车水马龙，各种小吃香气四溢。很快我就到达了目的地，旅途短暂，只是英语听力听不大懂。一踏进去却发现自己舍近求远了，校园里刚开了一个超市。也没事，既然都来了，也是差不多的。
从小东门进去的这条路人来人往，丝毫不同于刚刚走过的那条路的冷清。有的人神色匆匆，有人的闲庭信步；有的人自己从外面打包了晚餐，也有人骑着电动车专门送外卖。似乎每个人都有自己要去的地方。
我保持着自己的节奏，内心平静，我想，我也有了方向。
“不去那冷漠的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆怅——
飞扬，飞扬，飞扬——
你看，我有我的方向！”
