【第五课感悟与收获】怎样才能做目标明确的沟通者？
一：首先要目标明确不忘初心
谈话高手：带着情绪走，撑控情绪
谈话低手：被情绪带着走，情绪来了，什么都不管了。
说一个我从小听过耳熟能详的案例：
孩子在学校和同学打架，被老师批评教育并通知了家长。
回到家后，爸爸想询问孩子为什么打架，但孩子始终不说，也不认错。（害怕被打驾）
爸爸很生气：“你说不说？你觉得自己打架还有理了，是吧？”
“你什么态度？平时怎么教育你的？老师怎么教育你的？你看看你，再看看别人…………”
爸爸越说越生气，谈话目的变成了讨伐孩子的不足，缺点，如果家里你其他人也参与责备孩子的战争当中，只会离当初只想询问教育的初衷相去甚远。
在我家经常发生远离谈话的目的的情况，孩子吃饭慢，谈话变成了孩子做什么都拖拉。
孩子不吃苦瓜，谈话变成了孩子有挑食的坏习惯。
………所以，不忘初心，牢记沟通的目的非常重要。
二：如何做一个目标清晰的沟通者呢？谈话之前想想三点内容：
01:你要为自己达成什么目标？
02:为对方达成什么目标？
03:我们的关系达成什么目标？
对樊登老师如何收回100万的例子印象深刻。
原来掌握沟通方法，效果那么好
这三点对我以后与人交流有着明确的指导意义。
我从小不擅长与人交流，面对陌生人，总有点没头绪，现在有了指导方向。
三：要让你的目标来校准你的想法
樊登老师讲孩子把草评搞坏了，爸爸想去教育，妈妈说：我们培养的是孩子，而不是草评。
多简单的道理，我们竟然忽略。忽略教育的目标。
非常喜欢这句：大量的家长在跟孩子沟通的时候，只是肩负了焦虑的责任，没有肩负教育的责任。
我妈妈经常为我的未来焦虑，在成长的每一个阶段都在为我担忧。一直以来我的匮乏型心态常常占据优势。通过学习，我慢慢觉知，醒悟，我命由我不由天。我也要要反思一下自己，肩负教育的责任，教育需要足够的耐心，而不是焦虑的心态，给孩子压力。
四：用行动符合目标，用沟通支持目标。
如果想孩子爱上阅读，那你就不能整天玩手机刷抖音。
奥巴马无论多忙，都会陪伴女儿，他说：“我不会做一辈子的总统，但我一辈子都要做一位好父亲。”
做到知行合一，言行一致。最好的教育是言传身教和陪伴。很多时候，父母品行端正，三观正常，认识到孩子的人生由自己作主。孩子都不会差。
教育不是教给别人什么，而是人点亮人，人点燃人。
喜欢这段话：爱就像石油，爱是我们内心当中的石油，是动力，如果没有这个爱的力量注入进去，这个人是没有力量去行动，因为他不知道为什么要去做这件事。
选修：
1:我看重孩子健康快乐，我要多说欣赏肯定的话
2:我看重孩子真诚善良，我要说实话，守诚信。
3:我看重孩子乐观阔达，我要少抱怨，多正能量。
我要采取的行动是：
1:空闲时间，多和孩子散步，运动，多倾听孩子心声。多微笑。微笑是最好的妆容，会拉近人与人之间的距离。孩子会受感染变得快乐。
2:做错的时候，真诚道歉，尊敬老人，关爱弱小，看待事情怀着慈悲心，同理心
3:遇到不开心的事，减少抱怨，多说正能量的话。
