今天老师找我聊了昨天批评孩子的事情，跟孩子说的有一点出入，那就是老师说都批评了，孩子说只批评她一个人了，在我跟老师聊天的一系列过程中，我发现我做的有一点是不合适的，应该发生事情时先找老师聊聊，核实情况以后再引导，会更加全面客观。这样老师就不会感到委屈（她看了我的每日一省）虽然我引导的大家都说还不错，但我却忘了一点，需要先核实情况，否则人都有站在自己立场说话的特性，所以这是我需要提高的地方。
我又深挖了一下我自己，为什么没想到要先找老师了解情况，而是直接引导孩子了呢？第一，我觉得不是什么大事儿。第二，觉得老师比较忙，不想打扰。第三，注意力集中在我自己身上，光想着如何引导了。
唉，咱不能为了用而用，虽然没坏什么大事，有点弄巧成拙了。既然这样了，那也算是我自己的一次反思成长机会吧！
