本讲重难点:对除数和被除数同时扩大或缩小的理解相对比较困难,当除数是小数时,将除数化为整数,小数点容易移错,学习好本讲内容,还需得多练习哦。努力奋斗起飞吧!
除数是小数
本讲易错情况:
① 除完忘记标小数点;
② 除数是小数时,扩大成整数的过程忘记在竖式中体现,并且被除数小数点移动的步数与除数小数点移动的步数不相同。
③ 多位数除法有三分之一的孩子做起来比较困难,计算小超市坚持每天做一面呀。
一、本讲视频
视频1:除数是整数:7.38÷6 92.56÷16
① 按整数除法的方法去除;
② 商的小数点要和被除数的小数点对齐
7.38÷6 vs 92.56÷16
配套练习:
(1)685.8÷6
(2)685.6÷8
(3)81.88÷23
配套解析:
视频2:除数是整数:24÷25 222÷8 0.078÷13
③ 整数部分不够除,商0点上小数点;
④ 如果有余数,要添0再除,直到除尽。
除数是整数
视频3:除数是小数:根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大相同的倍数,并把除数变成整数,同时被除数也需要同时扩大。再按照小数除以整数的方法去除。
除数是小数
二、本讲笔记:
三、课前测解析:
四.家庭作业
① 本讲巩固1~2题,例题4练一练;
② 捉虫时刻,生活应用;
③ 口述作业(家长签字);
④ 整理笔记
五.精彩一刻
课后优秀笔记(自行整理):
今日大挑战:105.5+[(40+☆÷2.3)×0.5-1.53]÷(53.6÷26.8×0.125)=187.5,则☆=____
做出来可拍照给老师看哦,有抽奖机会(奖品不定哦!)