半日开放实录

为了让家长更好地了解孩子在园的学习生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的,4月17、18日上午,我们班级开展了半日开放活动,邀请家长们走进幼儿园,走进班级,零距离体验孩子在幼儿园的生活。

家长们带着爱与期待如约而至,在轻松愉快的氛围中,开启了“幼儿园半日开放”体验之旅。家长们在班级门口有序签到,一场心与心的“约会”即将开始。


活动前我们班级三位老师结合幼儿的年龄特点和兴趣点,精心准备形式多样的集体教育活动,以游戏的形式激发幼儿的学习兴趣,真正做到“玩中学,学中玩”。区域自主游戏时间,家长们走进孩子中间,在真实的游戏场景中,蹲下来观察孩子们游戏,看见孩子们自主选择材料、自愿组合伙伴、自发创新玩法,理解孩子在游戏中的内心感受和实际需求,从而深刻地体验游戏的价值和魅力。看到宝贝们尽情投入到自主游戏之中,专注而快乐,爸爸妈妈们也情不自禁地参与其中,一起体验区域活动的乐趣。





快乐早操开始啦!孩子们个个精神抖擞、队列整齐、口号响亮、步伐轻快、动作有力,展现着小朋友们蓬勃向上的精神风貌。看到他们认真专注的模样,家长纷纷拿出手机,记录下这精彩的瞬间!




丰富有趣的教育活动开始啦!刘老师们根据班级幼儿的年龄特点和发展需要,精心设计了有趣的集体活动。并以游戏和情境化的教学形式吸引幼儿积极参与到活动中,为幼儿提供自由探索、积极讨论、充分表现的机会。轻松有爱的活动氛围、富有趣味性的教育活动、良好的师幼互动,孩子们积极参与、大胆展示,不仅让家长们看到了孩子们在幼儿园生活中的点滴进步,也让家长近距离了解了孩子们在幼儿园活动中如何探索、合作、思考和学习。




户外游戏时,老师们利用不同的活动内容,发展幼儿的身体运动能力。让孩子们在丰富多彩的活动中掌握运动技能,增强体质及身体协调能力。



倾听家长的心声,相伴孩子的成长。家长们在收获满满的同时也感触良多,纷纷在班级群分享交流自己的所感所获,字里行间表达了对幼儿园及班级工作的支持和肯定,以及对老师们的感谢。


教育是一场修行,传道、授业、解惑、施爱。

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