捧着一颗心来，载着幸福而归
——读《致教师》 有感
新学期伊始，很荣幸拜读了朱永新教授的《致教师》一书，书中新的教育理念以及对教育的满腔情怀都深深的触动着我，使我对教育有一个全新的认知和理解。
我明白了，要想做一名合格的“舌耕者”就应该带着一颗心上路，常言道‘师者仁心’，这颗心便是仁爱之心，更是一颗兼容万物向德向善的佛心。育人之道，爱心为先。心心相印，才能打动孩子的心灵深处。
在我所教的班级里有一名聪明调皮的男生，对英语学习不是特别用心，上次的英语测试之后，同学们来告状说小H撕毁了自己考了39分的英语试卷，如果是在平时我肯定会很气愤的把他教训一通，训斥他的放肆！但是这次在走到教室门的那一刻，脑中突然冒出来朱教授的那句“每个孩子都是天使，让我们静待花开”，心情便稍微平静了一点。我和小H便深呼吸三次，在双方情绪都稍微平定之后才走到他跟前拍拍他的肩，温和的对他说“你很生气，也不想考这样的成绩是吧？我理解你的感受……”他很惊讶，歪向一边的头渐渐低了下去。这次没有教训只有理解，却得到了意想不到的效果，此后H的英语作业再也没有不交的现象，课堂上也认真听讲，积极的回答问题，不懂就问，我在课堂上也有意无意的肯定他的付出，对他提出表扬，相信他定会一步一步的成长，成长比成功更重要。我也很庆幸这次没有怒目金刚的训斥。
欲求教书好，先做读书人。这就要求老师有扎实的基本功。记得答应来上班之后，老公对我说“你认真考虑好，去了咱不说教几个栋梁之才，至少不能误人子弟”。并监督我每日复习单词打卡。3.8节时送给我的礼物便是两本书《读出来的好教师》和《课程因你而变》，希望我多向名师学习，上下求索，锤炼教学方法。我也力争做一名学生瞧得起，让自己心安的教师。
在以后的教学中，我要更坚定自己的教育理念，用生命呵护生命，用智慧启迪智慧。用仁爱之心做教育，静心读书，潜心育人，遇事如“水”，因事因事而起，无为而为。心心在一艺，其艺必工，心心在一职，其职必举。乘着新教育的快车，肯定自己，投资自己，活出自己。向那幸福而完整的教育生活殿堂出发！
这是我对新教育一点粗浅的认知，谢谢
