儿童青少年在成长的过程中，由于家庭文化的不同，性格的不同，父母的差异，遗传因素、环境的影响等，这些因素都会造成不同的孩子，加上他们在成长的过程中，人格的不完善，不健全，所以应对不了家庭和学校所发生的一些事件，这个时候，如果没有人正确引导，找不到正确的方向，再加上他们的承受能力也是有限的，这样他们就很可能会变成“问题孩子”。但是，如果一旦出现了问题，也不能把这个孩子定格了，看死了，绝不能操之过急。因为在成长中出现的一些问题，是正常的。他还有很大的空间去改变，正确的引导是关键。非常同意韦老师的一个观点:这是他在非正常时期的正常表现。如果家长们没有认识到这一点，那就会做出一些过激行为，表现出对孩子的不理解、不尊重。那么，亲子关系就难以沟通和改善，甚至把问题弄得更糟。
发生这一类问题，我觉得家长身上的问题多一些。首先，家长要认识到自己的孩子在成长的过程中各个阶段会有不同的表现，家长应该了解一些育儿的相关知识，灵活应对。其次，做一些自我改变和调整。随着孩子的成长，思维的成熟，孩子到了青春期，他们的心理也发生着巨大的变化，他们不再想要大人的束缚和管教，也不再想听大人的主张，他们形成自己的一套思维和主见，觉得自己已经长大了，而且在心理上变得有自我，有独立的人格。家长们如果了解孩子的这些变化和特点，就应该顺着孩子的发展规律去理解孩子的一些观点，而不是不允许孩子有自己的想法和主见。如果在观点和意见上有了分歧，也应该和孩子坐下来一起去探讨，而不应该生拉硬拽让孩子服从自己的观点和想法。如果这个时期家长引导好了，孩子就不会出现什么问题了。家长们应该用发展的眼光去看待问题，善于发现自己孩子身上的优点，而且运用积极的语言去向孩子表达，让孩子感受到你的爱，发现孩子的优势和积极品质，并努力让他们把自己的优势发挥到极致，相信自己的孩子是这个世界上独一无二的，孩子自然就会有自信。
每个孩子都需要被看见、被肯定、被爱，当他们的心理需求得到满足时，自然就不会出现什么问题了。
