家有一只小蜗牛

今天陪小北上网课,除了不坐到哪儿听课,他各种姿势各种上课,趴在凳子上,到桌子下边听,趴在桌子上听,反正是各种姿势。

我确实是生气了,我大声说:在学校这样听课么?

喊完之后,我就逃离现场,我怕我控制不住啊!

我一直在想是什么让我这么生气,老师每天要求背的两首古诗他一首也背不下来,老师要求背的课文,也背不下来…别的孩子也完成了打卡,但是他还没有背下来,我很有挫败感。

我也知道,每个人都有自己的节凑,我没有必要非得拿自己的孩子和别人比,可是他就是不会背。不会写…

感觉自己好无力,然后找了地方自己坐了坐,心想他自己应该也很挫败吧,老师讲的东西不会,作业总是写不完,他也想努力当个好孩子吧!

我是他的妈妈呀!我要接纳他就是比别人慢,基础就是不好,就是需要我多花时间与耐心去陪伴他度过这个过程。如果不是我,还能是谁呢?

我立马来精神,我虽然没有教学经验与方法,但我有爱与鼓励,我有耐心与时间,我可以去学那些所谓的教学方法,找到适合小北的学习方法。

我没有必要牵着蜗牛去参加百米赛跑,让他遵循自己的节凑去做事,何尝不是一件好事呢。



记一事,悟一理

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