教学随笔

亲其师,信其道。

学生愿意亲近某位老师,喜爱某位老师的课,往往不仅仅是因为老师的个人魅力,而是因为老师的教学方法,更适合学生的发展,让学生学得轻松、自在、有收获,学生才愿意去学。

因此,要想营造这样的一种和谐的师生关系,教师的课堂观念转变至关重要,在如今的课堂上,教师必须转变“一言堂”的课堂环境,充分发挥学生的潜能,使学生不再受束缚,使教学向民主化、人性化方面发展,允许学生有想法,鼓励学生说出自己的想法,在课堂上要把问题交还给学生,激励学生在互动中解决问题,能让学生去说的教师绝不说,能让学生做的教师绝不包办,能让学生自己发现找出答案的,教师绝不再做指导。只有在不规范、不准确的地方,教师在做适时补充说明,但绝不是将结论强加给学生,这样学生在课堂中的地位获得尊重,师生间的距离就会拉近,感情就会增强了,也就自然的为学生营造了一个愉悦、和谐的教学环境,学生也就真正能做到亲其师,信其道了。

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