《养育男孩》的作者是澳大利亚的史蒂夫·比达尔夫，他是位著名的医生还是位心理学专家。

作者将男孩的成长分为三个阶段

一是出生到6岁，二是6岁到13岁；三是13岁到成年。

1.第一个阶段：出生到6岁，温柔岁月

男孩不宜过早入托。大量研究表明，与女孩相比，男孩对分离更容易感到焦虑。他们认为自己被抛弃了，而且这个年龄段的男孩更容易烦躁、好斗，一直持续到上小学。在看护方面，由细心的亲人或者有责任心的保姆看护远远比托儿所要好。看护人对孩子具有特殊重要的意义，男孩会学会和看护人保持亲密的关系，能感受到温暖并理解别人的善意。

樊登老师讲述了自己在小区看到一个真实的例子：爷爷奶奶带着孩子在小区玩耍，孩子想爬土坡，奶奶反应过击，大声呵斥孩子！这样严重影响孩子的自信心，孩子如果不停地话，奶奶继续大声呵斥，孩子还是不听，这样恶性循环只会让孩子越来越没有自信。其实爬个土坡对孩子来说，并没有特别大的危险，无非是孩子身上会弄脏！

本次还讲到爷爷奶奶对孩子的爱两极分化，有时候是溺爱。其实老师讲得这些内容我特别有感受，我孩子的爷爷奶奶也是这样做的，甚至比这更严重。在孩子快6岁的时候，孩子的大伯给我说，不要让他爷再带他了，要不就把孩子毁掉了！孩子养成的坏习惯，需要大人付出加倍努力去帮助他改正！如果可以再次选择，再苦再难也一定要把孩子带在自己身边。

2.第二阶段：6岁到13岁，他们在尝试学着成为男人。

有很多妈妈为了让孩子更阳刚，就有意识地疏远儿子，让儿子和爸爸更亲密。其实这是完全没有必要的，孩子需要与父母同时保持亲密关系。而且男孩在很小的时候，如果母亲突然消失（比如异地上班、把孩子送回老家），他就会关闭与妈妈有关联的温柔、可爱的一面，变得紧张、脆弱、压抑，那些成年男人具有的这类问题莫不来自于此！

6-13岁的男孩正在向男人转变，他们必须身边的男人身上学习自己想要的东西。如果爸爸经常不在身边，孩子就会找一个人来代替。对单亲妈妈来说，她需要为孩子找一个出色的男性榜样，如孩子的舅舅、好朋友、学校老师、体育教练，但必须得保证孩子不会受到虐待。

樊老师还讲到，如果爸爸长期不在家，也可以把孩子送去学跆拳道、游泳、足球、武术……总之多与男性教师接触！

在这一阶段爸爸应该成为孩子的偶像，如果爸爸没有成为孩子的偶像，孩子可能会出现下列问题：自律性较差、成异性人格、痴迷于游戏等。如果爸爸经常出差的话，一旦有时间陪伴孩子，一定要做到高质量的陪伴。爸爸可以跟孩子一起爬山、搏斗，给孩子讲自己小时候的故事。当爸爸换灯泡、修自行车的时候一定要让孩子参与！

樊登老师给男同胞的建议：1 应该重视家庭，把家庭和工作的关系摆正。在单位你就是一棵草，随时都有人能接替你的工作，可是家里呢！你是家里的天，如果你倒了，孩子家人怎么办？2 多跟孩子玩打架、搏斗游戏。3 尊重女性，不要强迫孩子。

尤其是讲到不要强迫孩子时，樊老师举这样一个例子，发人深省！家人是高官，比较有权势，想让孩子去银行上班，结果面试的时候孩子一句话也没说。最终爸爸还是把这个孩子弄进了银行上班，五年后这个孩子深度抑郁了，还多次尝试自杀！

樊登老师建议大人要往孩子的情感账户上多存钱，将来孩子进入青春期后，即使与家长有冲突，这相当于从情感账户上消费。如果情感账户上本来都没有钱，将来发生冲突，怎么能妥善解决！